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2022风筝叙事作文风筝叙事作文在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的风筝叙事作文，希望对大家有所帮助。风筝叙事作文1一天，我和妈妈还有我一个同学去放风筝，可好玩了。我们到了幸福公园，那里人真多，放风筝的人也不少，有的小朋友放不起风筝，但是还要努力着，妈妈对我和韩林言说：“看她们，放不起风筝还在努力着，你们一定要像她们学习哟！我们俩异口同声的说：“好”！接着妈妈又开始放自己的风筝，我们带了三个风筝，韩林言带了一个风筝，加起来有四个风筝了。我问妈妈：“先放哪个风筝”？妈妈笑着说：“你说吧”！我又去问韩林言放什么风筝，韩林言笑着说：“你妈妈说放什么风筝”？“妈妈说放章鱼风筝”！韩林言马上跳了起来说：“好！就放章鱼风筝吧！”我把嘴噘了噘说：“忘了不告诉你了”！妈妈拿起章鱼风筝说：“我要放了啊”！我拿着风筝妈妈扯着线，风筝迎风飞起来了。太好了！章鱼的尾巴各种颜色都有，放在空中，尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章鱼在蓝色的大海里游泳。我和韩林言放小风筝，也在天空中飞。难忘的一天很快结束了，下次我要把风筝放飞的高高的。风筝叙事作文2今天是重阳节，天气晴朗，风和日丽。小天、小飞和小红去广场上放风筝。广场上人山人海，大家都是在放风筝，天空上的风筝可真多呀！有长长的“蜈蚣”，有凶猛的“狮子”，有可爱的“企鹅”等等各种各样的风筝，让人看了会眼花缭乱。小天对小飞说：“不如我们也来放风筝吧！”话音刚落，小红就大声喊：“好啊。”小飞说：“也好，我们来一场风筝比赛吧！”小天说：“好呀！”大家拿出各种各样的风筝开始比赛，开始了小天的风筝是一条：“青龙”，他一手拿着线团一手拿着风筝线拼命跑着。小飞的风筝是一只可爱的小“企鹅”他右手拿着风筝线，左手拿着线团在慢慢的跑。小红的风筝是一条美丽的“小鱼”她一只手拿着风筝线，一只手拿着线团，也开始小跑起来。小天赢了，小红输了，小红说：“这次是我太大意了，下次我一定赢你们的。”小天说：“小红好样的，不要灰心继续加油。”小飞说：“对。”“哈哈......“爽朗的笑声充满了整个广场，三个小朋友感叹道：“今天玩得真高兴。”风筝叙事作文3五一期间，妈妈没有带我出去旅游，但她带我出去放风筝了。到了滨海广场，桃花早已盛开，绿油油的小草随风摇摆。向远处望去，大海波涛澎湃，几位老人正在钓鱼。我拿出风筝，先把风筝的支架支上，把风筝支起来。可是，总有那么一根小木棍在跟我作对，我怎么也串不上它，费了九牛二虎之力才把它串上，还是个弯的。也罢，凑合着用吧。又把钩子挂到了线上，大喊：“妈妈，快把风筝扔起来，我准备好啦！”妈妈把风筝一扔，我赶紧拉着它跑，隐隐约约地听见了妈妈在喊：“赶紧放线啊！”我哪会呀？手忙脚乱的，风筝不一会儿就掉下来了。妈妈跑了过来，捡起了风筝。“你应该适当的放一放线，”她说，“我来示范一次给你看。”她把风筝一扔，将手里的线放长，边跑边放，还不停地拉。当风筝飞到了很高的地方的时候，她就停了下来，任风筝在空中自由的飞翔。“你来试一试。”她又把风筝扔了起来，我拉了几下，放了放线，再拉几下，放一放线……就这样循环着，风筝不一会儿就飞得老高老高的，在天上飞翔着，好像在冲着我笑，别提我的心里有多高兴了。因为我学会放风筝啦！我这才知道，原来就连放风筝也是那么难的。风筝叙事作文4今天中午，章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样，有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，还有皮卡丘形的……真是五花八门，栩栩如生。一到梅郎山公园，大家就把风筝线拉得好长好长，然后飞快地奔跑起来。很快，天空中就有几只风筝在翱翔了。我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的，不管我跑得多快，多远，它总是在地上拖着，仿佛有一块隐形的大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了，于是，我把线收回来一段，又开始飞奔了，可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈，风筝还是没飞起来。我对自己完全失去了信心，坐在树旁边叹气，这时一位大姐姐走到我身旁对我说：“小弟弟，我来帮你放风筝好不好？”我高兴得大声回答：“好啊！”于是，大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来，可是最终还是没有成功，我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说：“别泄气，再试一试。”她让我把线拉得很长，她先把一头拉住，然后让我飞奔，我和她一起试了一下，果然，风筝飞起来了！在瓦蓝的天空中，风筝的尾巴随风飘动，顿时，我的心情立刻像阳光般灿烂。啊！这是多美妙的享受啊！风筝叙事作文5今天下午，我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好，放了起