试题-山东-2013_山东省郯城三中九年级化学 气体制备复习 新人教版.rar

6气体制备复习【主要内容】在实验室制取气体时要从反应物的状态和反应条件来考虑选择合适的发生装置，要根据所制取的气体的物理性质和化学性质选择适宜的气体收集方法。【知识要点】1.实验室制取气体的装置选择依据（1）发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件。①如果反应物的状态都是固体，反应条件需要加热，选用A装置；②如果反应物的状态是固体和液体，反应条件不需加热，选用B或C所示装置。发生装置收集装置固（+固）加热固+液简易装置固+液不加热排水法向上排空气法向下排空气法（2）收集装置的选择依据：主要是气体的物理性质等，包括溶解性和气体的密度。①排水法（图a）：适用于收集难溶于水或不易溶于水且不和水反应的气体。②向上排空气法（图b）：适用于收集密度比空气大的气体。③向下排空气法（图c）：适用于收集密度比空气小的气体。注意：用排空气法收集气体时，一定要把导气管插到集气瓶的瓶底。2.在实验室中制取氧气、二氧化碳的化学反应原理：制氧气：2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑制二氧化碳：CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑3．实验步骤实验室用高锰酸钾或用氯酸钾和二氧化锰制备氧气实验步骤：（1）检查装置气密性连接仪器，将导气管的一端放入水中，双手紧握试管，观察导气管口是否有气泡产生。若有气泡产生，则装置气密性良好，反之，则不好。（2）装药品（3）试管固定在铁架台上同时准备好收集装置（4）加热药品：要先预热，再集中对有药品的部位加热。（5）收集气体：当看到管口有气泡连续均匀冒出时开始收集气体。（6）将导气管从水槽中移出（7）熄灭酒精灯实验室制备二氧化碳的实验步骤：（1）组装仪器（2）检验装置气密性方法1：关闭止水夹K，向长颈漏斗中加入水，水不能完全进入试管中，表明气密性良好。反之，则不好。方法2：向试管中加入一定量的水，关闭止水夹K，用手紧握试管，在长颈漏斗中形成一段水柱，表明气密性良好。反之，则不好。（3）向试管中加入大理石（4）固定仪器加稀盐酸，收集气体4．在工业上和实验室中制备氧气和二氧化碳的比较【例题分析】1.根据下列实验装置图回答问题。（1）写出图中有标号仪器的名称：a_______________。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______________，应选用制取装置为___________（填字母代号，下同）。（3）实验室常用大理石固体和稀盐酸制取二氧化碳气体，可以选择的发生装置为_______________，选择此发生装置的原因是_______________。（4）下图装置也可用于制取气体。若A中为双氧水，B中为二氧化锰，用排水法收集一瓶氧气应进行的操作是_______________。【例题解析】本题主要考查实验室制备氧气和二氧化碳的仪器识别；发生装置、收集装置的选择。对于制备氧气，选择的药品不同，所用的发生装置也不同。在收集气体时，氧气和二氧化碳均可以采用向上排空气法收集，但是注意排空气法的装置要点是导气管必须伸入集气瓶的底部。本题的最后一问较有难度。题目要求用所给装置并且用排水法收集一瓶二氧化碳。在用排水法收集气体时，由于刚开始排出的气体混有装置内空气，所以必须等到水槽中导管口有大量、连续气泡产生时再开始收集。迁移到此题中，必须想到先排尽空气，再开始排水。所以要求学生有较强的迁移能力以及较强的分析问题能力。【参考答案】（1）长颈漏（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AE（3）B该反应是固体和液体混合在常温下制气体（4）在Ⅱ集气瓶中装满水，Ⅲ中小试管内装适量水（水面没过导管口）连接装置，打开K2，关闭K1，打开分液漏斗活塞，当观察到试管内有连续、均匀气泡产生时，关闭K2，打开K1，当Ⅱ集气瓶中的水完全被排出后，即可收集到一瓶氧气。2.小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的___________装置（填编号），该反应的化学方程式为_________________________；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是___________________。（2）小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是___________________（填序号）。a．产生的CO2直接使石蕊变红b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能___________；试用最简便的方法验证他制取的气体__