试题-全国-2014_四年级数学上册 第四单元 角练习题（无答案） 西师大版.rar

1第四单元角班级：姓名：得分：一、填空。（共29分，每空1分）1、在两点之间可以画出（）条线，其中（）最短，线段的长度就是这两点间的（）。2、将线段的（）端无限延长后就是一条（）线，它有（）个端点。3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。4、从一点引出两条（）所组成的图形是角，这个点是角的（），两条（）是角的边。5、角的大小可以用（）测量。把半圆平均分成（）等份，每一份所对的角的大小就是（），记作（）。6、小于90°的角叫（）角，等于90°的角叫（）角，大于90°而小于180°的角是（）角。7、1周角=（）平角=（）直角，1平角=（）直角。8、任意三角形的三个内角和是（）度，正好是一个（）角的度数。9、角的大小与边的长短（），角的大小由（）决定。10、在一个长方形中，有（）条线段，有（）个直角。11、用一副三角板拼角，拼出最大度数的角是（）度，拼出的钝角有（）个。二、判断。（20分，每空2分）1、小明画了一条4厘米长的射线。（）2、过两点可以画无数条直线。（）3、直线的长度是射线长度的2倍。（）4、角的边越长，角就越大。（）5、用放大3倍的放大镜看一个30°的角，角被放大成90°。（）6、用一副三角板可以拼出135度的角。（）7、锐角一定比直角小。（）8、大于90度的角是钝角。（）9、周角就是一条射线。（）10、12：30时，时针和分针刚好组成一个平角的形状。（）操作题。（共24分，每空2分）1、用量角器量角的度数，再写出它们的名称。度数（）度数（）度数（）度数（）名称（）名称（）名称（）名称（）2、画出下面度数的角。60°110°90°75°四、动脑想一想。（共27分，1-4题每空2分，5题每空1分）1、图A中共有（）个角，其中有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。图A图B2、在图B中，如果∠1=40°那么∠2=（）、∠3=（）、∠4=（）、∠5=（）。3、下图中，已知∠2是∠1的2倍，∠1=（）度，∠2=（）度。4、数一数，图1中共有（）条线段；图2中共有（）条线段。图1图25、过下面的两点，按要求画线。线段射线直线