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山东省济宁市汶上县2014届九年级化学上学期期末考试试卷(含解析)新人教版.doc

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13山东省济宁市汶上县2014届九年级化学上学期期末考试试卷一、选择题(下列各题只有一个正确的选项.其中,1~4小题各1分,5~10小题各2分,本大题共16分)1.(1分)“伐薪烧炭南山中”唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》诗句,诗句中的“伐薪”和”烧炭“各指的变化是()A.都是物理变化B.前者物理变化,后者是化学变化C.都是化学变化D.前者是化学变化,后者是物理变化考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答:解:“伐薪”是指砍伐木材,过程中没有新物质生成,属于物理变化;“烧炭”是指把木材加热,使木材变成炭,过程中生成了新物质炭,属于化学变化.故选B.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.如果有新物质生成就属于化学变化.2.(1分)(2009•杭州)据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物B.氧气C.水D.氧元素考点:物质的元素组成;质量守恒定律及其应用..专题:分析比较法.分析:根据氧气的组成和质量守恒定律判断,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素.解答:解:A、氧化物中含有氧元素,可能用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是氧化物,所以错误.B、制氧气可能用物理方法,也可能用化学方法,如用化学方法的话,原料中不一定含氧气,所以错误.C、水中含有氧元素,可用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是水,所以错误.D、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素,所以正确.故选D.点评:化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,所以了解物质的组成和结构,是研究物质的基础.3.(1分)(2009•鞍山二模)下列现象说明分子在不断运动的是()A.春天柳絮飞扬B.夏天槐花飘香C.秋天黄沙扑面D.冬天雪花飘飘考点:微粒观点及模型图的应用;物质的微粒性..分析:分子是构成物质的一种微粒,微粒很小,肉眼是看不到的,并且在做永不停息地运动.生活中的扩散、挥发等现象都是由于分子不断运动的结果.解答:解:A、柳絮飞扬是由于柳絮较轻,飘浮在空气中,随空气流动而运动.不是分子不断运动的结果;B、槐花飘香,槐花并没有运动,而是槐花中具有香味的物质的分子不断运动,使周围空气扩散着该物质的分子.属于分子运动的结果;C、黄沙扑面,黄沙的小颗粒在风力作用下悬于空气而四处飘荡.不是分子运动的结果;D、雪花飘飘,空气中水遇冷凝结成似花的冰粒从天而降,受到空气的阻力而飘飘.不是分子运动的结果.故选B点评:分析现象时,注意分析是由物质的小颗粒形成的现象,还是由构成物质的微粒形成的现象,虽然现象相似,但形成现象的本质是的很大不同的.4.(1分)(2011•日照)根据如图所示的实验现象,下列判断不正确的是()A.①②说明物质燃烧需要氧气B.①说明白磷的着火点不高于80℃C.烧杯中的热水只起提高温度的作用D.①③说明两种可燃物的着火点不同考点:燃烧的条件与灭火原理探究..专题:结合课本知识的信息.分析:A、根据燃烧的条件和水下白磷不燃烧的条件考虑;B、根据①中白磷燃烧和水的温度考虑;C、根据水的具体作用考虑;D、①和③不燃烧的原因对比分析.解答:解:A、燃烧的条件:具有可燃物、温度达到该物质的着火点、与氧气接触,①中白磷符合燃烧的条件,②中白磷没有燃烧原因是在水下没有氧气,所以说明燃烧需要氧气,故A正确;B、由热水的温度为80℃,①中白磷燃烧说明白磷已经达到了着火点,所以白磷的着火点不高于80℃,故B正确;C、烧杯中的热水有两个作用:一是提供可燃物燃烧的温度,二是隔绝氧气,故C错误;D、①和③都属于可燃物,都与氧气接触,而①能燃烧说明①达到了着火点,②不能燃烧说明没有达到着火点,故D正确.故选C.点评:通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程,了解了其中水的作用.掌握了可燃物燃烧的条件.5.(2分)某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是()A.该反应中共有三种元素B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变考点:微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别..专题:化学反应模拟图型.分析:A、根据原子的种类分析元素的种类;B、根据物质的微观构成分析物质的类别;C、根据反应的微观示意图分析反应的实质;D、根据微粒的变化
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