学案-广东-2015_广东省博罗县泰美中学九年级化学上册 3.rar 立即下载
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13.3元素(第1课时)一、学习目标1.理解元素的概念,统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。2.学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号。三、课内探究(一)元素【分析思考】观察下表中几种不同的碳原子表格一:原子种类质子数(核电荷数)中子数核外电子数相对原子质量碳原子66612碳原子67613碳原子68614思考:从上表里,你发现了什么“怪”现象?请填写在表格二中。表格二:碳原子结论异__、不同这样的原子都是同质子数______核外电子数,且原子中的都是6【归纳】元素概念:具有相同的一类原子的总称。★注意:元素的种类由决定。【思考交流】1.根据P59页讨论化学反应中:反应物跟生成物相比,分子是否发生了变化?元素是否发生了变化?原子是否发生了变化?小结:反应前后,分子,元素种类和原子种类。2.我们在看电视的时候,经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“加碘”的广告,这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么?3.元素与原子的区别与联系元素原子概念区别_______种类,_________个数,没有数量多少的含义__________种类,__________个数,有数量多少的含义使用范围应用于描述物质的____________应用于描述物质的______________实例水由__________和__________组成一个水分子由___________和_________构成联系元素是具有相同核电荷数的一类原子总称,原子是体现元素性质的最小粒子4.物质、元素、分子、原子间的关系:四、自我测评1.“博士伦”隐形眼镜洗液的主要成分是H202(双氧水),下列说法正确的是()A.H202是由氢气和氧气组成的B.H202是由氢元素和氧元素组成的C.H202是由氢分子和氧分子构成的D.H202是由两个氢元素和两个氧元素构成的2.“H-2”的说法中,正确的是()A.属于一种新元素B.跟氢原子相同的原子C.是氢元素的另一种原子D.与氢元素不同类的原子3.(用元素符号填空)地壳中含量最多的元素;地壳中含量最多的金属元素;地壳中含量最多的非金属元素;空气中含量最多的元素;生物细胞中含量最多的元素。4.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是()A、单质B、原子C、离子D、元素5.以下说法不正确的是()五、课后反思1、我的收获:2、我还存在的问题:
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