学案-辽宁-2015_辽宁省东港市小甸子中学九年级化学上册 第三单元 课题3 元素（第2课时）研学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1第三单元“元素”【学习目标】掌握常见元素符号的写法和意义。准备知识：1、地壳中元素的含量由多到少的顺序？（前五种）2、以水为例讨论物质、元素、分子、原子四个概念之间的联系？物质元素分子原子【预习提示】知识点一：掌握常见的元素符号，了解元素符号的意义1、看书62页，记住表中所有元素的名称和元素符号的写法(小组检测)2、H、Fe观察这两个元素符号的意义？（仿照下面例子说出O,Cu的意义）H意义：1.表示氢元素2.表示一个氢原子Fe意义：1.表示铁元素2.表示一个铁原子3.铁【提示】：元素符号意义1.一种元素2.一个原子3.一种物质（该物质必须由原子直接构成）3、2H、2O表示的意义？H与2H有什么不同？（小组交流）【提示】:元素符号前数字只能表示几个原子即原子个数【小结】：元素符号可以表示1.2.3知识点二：了解元素周期表观察书后元素周期表，你能得到什么信息？（小组交流）1、以H为例说出各部分表示的意义？（仿照书上例子说出N各部分表示的意义）2、将元素分为两大类？1）2）3、完成教材63页活动探究的第一题你的收获：你的问题：【巩固练习】规范写出下列元素的元素符号（）钾，钙，钠，镁，铝，锌，铁，铜，汞，银，钡，金。（）氢，氧，氮，氯，碳，硫，磷，硅，氟。氦，氖，氩。小甸子中学九年化学上第三单元“元素”课堂学案（新授课第二课时）主备人：隋润波副备人：牟永胜审核人：备课时间：2014-10-21【预习检测】：1、N表示的意义①宏观意义；②微观意义。2、用符号表示5个氯原子，7个氮原子，磷元素，铝元素。3、下列元素符号中，既能表示氢元素又能表示氢原子的是（）A2HBH2C2H2DH4、在元素周期表中找一下溴元素的位置，根据元素周期表回答下列问题：（1）该元素的元素符号是；（2）该元素的质子数是，中子数，相对原子质量；（3）该元素属于第周期的第族；（4）此元素按分类是。（金属或非金属）【能力提升】5、一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（）A质子数B中子数C电子数D相对原子质量6、食用碘盐可预防甲状腺肿等疾病。市售加碘食盐的包装袋上标明每千克含碘20~40mg，这里标明的碘的含量是指（）A碘单质B碘分子C碘元素D碘原子7、用元素符号填空：空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的元素是_______，地壳中含量最多的金属元素是________；生物细胞中含量最多的元素是________。石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，说明石蜡中一定含有的元素有________,可能含有的元素是_______。11、地壳中含量最多的元素是_______，含量最多的金属元素是_______，两者组成的化合物分子中原子个数比为3：2，其化学式为_______。8、小明在元素周期表中查到如图元素，明白了不能把一氧化碳写成Co的原因。27Co钴59（1）Co表示元素（填名称），其原子相对质量是，其核内中子数为。（2）一氧化碳（CO）是由两种元素组成的。（单质或化合物）反思：