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最新初中九年级物理知识点5篇电现象一、电荷：物体有吸引轻小物体的性质。我们就说物体带了电，或者说带了电荷。二、两种电荷：(1)正电荷：绸子摩过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;(2)负电荷：毛皮摩察过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。(3)自然界中只存在正、负两种电荷，(4)电荷的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。注：两个物体靠近时有吸引现象：①可能一个带电，另一个不带电②可能一个物体带正电，另一个物体带负电;三、电量：电荷的多少叫做电量，电量的单位是库能。“Q”四、中和：放在一起的等量正、负异种电荷数完全抵消的现象，对外不显电性叫做中和。五、①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。②摩擦起电的实质是：电子的转移，③失去电子而带正电(缺少电子，正电荷占优势);得到电子而带负电(有多余的电子，负电荷占优势)④检验一个物体是否带电的一种电器叫验电器，它的原理：根据同种电荷相互排斥而张开。六、电场：像磁体一样，带电体周围也存在着一种特殊的物质，叫电场。电荷间的相互作用是通过电场来实现的。七、电流：①电荷的定向移动形成电流。(其实：正电荷移动;负电荷移动;正、负电荷分别向相反方向移动都可以形成电流)②电流方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。③电源的外部：正极出发，流回负极④金属导体中的电流方向：与自由电子移动的方向相反⑤电路中要得到持续电流的条件：(1)电路中有电源;(2)电路必须闭合。电与磁一、奥斯特的发现1、给导线通电，能使导线附近的小磁针发生偏转，表明通电直导线周围存在磁场。2、揭示了电与磁的关系，电可以产生磁。二、通电螺线管的磁场1、通电螺线管产生的磁场与条形磁铁产生的磁场相似。2、通电螺线管的磁极可以用右手螺线定则来判定：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，那大拇指所指的方向就是螺线管的北极。最新初中九年级物理知识点2简单电路1.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机由机械能转化为电能。3.有持续电流的条件：必须有电源和闭合电路。4.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，石墨，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。7.电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)断路：断开的电路叫断路;(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)电流1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。2.电流I的单位是：国际单位是：安培(A);常用单位是：毫安(mA)、微安(μA)。1A=103mA=106μA。3.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。2.电压U的单位是：国际单位是：伏特(V);常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。3.测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;4.实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。5.熟记的电压值：①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④对人体安全的电压是：不高于36伏;⑤工业电压380伏。电阻1.电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。2.电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω);常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)4.变阻器：(滑动变阻器和电阻箱)(1)滑动变阻器：①原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。②