试题-山东-2016_山东省邹城市第六中学2017届九年级化学上学期第一次月考试卷（含解析） 新人教版.doc

182016-2017学年山东省邹城市第六中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题1．下列描写中一定含有化学变化的是（）A．白玉为床金做马B．夜来风雨声，花落知多少C．飞流直下三千尺D．蜡炬成灰泪始干2．做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列说法正确的是（）A．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态P2O5B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D．本实验可证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体3．空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告．目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物．下列情况能直接造成空气污染的是（）A．把煤作为主要燃料B．随意丢弃塑料垃圾C．随意丢弃废电池D．利用太阳能、风能等清洁能源4．下列物质属于纯净物（）A．液氧B．新鲜的空气C．干净的豆浆D．碘盐5．甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体依次是（）A．氧气、氮气、空气B．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气D．氮气、空气、氧气6．下列化学现象描述正确的是（）A．把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C．木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，并生成一种有刺激性气味的气体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈微弱淡蓝色，生成一种无色的气体7．关于催化剂的叙述中，正确的是（）A．催化剂是加快物质的化学反应速率B．过氧化氢溶液分解反应中，必须用二氧化锰作催化剂C．催化剂在化学反应中起催化作用D．催化剂在化学反应中可以增加生成物的产量8．发现元素周期律的科学家是（）A．哥白尼B．拉瓦锡C．普利斯特里D．门捷列夫9．下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是（）A．量筒B．烧杯C．试管D．烧瓶10．以下是检查装置气密性的操作，其操作步骤正确的顺序是（）①把装置连接好②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热膨胀③观察导管口有无气泡冒出④把导管的一端浸入水中．A．②④①③B．③②①④C．①③②④D．①④②③二、填空题11．写出下列反应的文字表达式：（1）铁丝在氧气中燃烧；（2）红磷燃烧；（3）加热高锰酸钾固体；上述反应中，属于化合反应的是，属于分解反应的是，属于氧化反应的是．（填序号）12．实验过程中注意节约药品，若没有说明用量，一般应该按最少量取，即液体，固体．13．你能用化学符号来表示下列物质吗？①红磷②水③氧气④二氧化碳⑤五氧化二磷⑥四氧化三铁．14．下表是小华对自己吸人的气体和呼出的气体进行探究的结果：气体xY二氧化碳水蒸气吸入气体78.26%21.04%0.03%0.67%呼出气体74.88%15.26%3.68%6.18%①请你判断x是，y是．②请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗的是．③请你证明：呼出气体中含有较多水蒸气，你们实验方法是：．15．被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中．②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．A试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是：；B试管中的无色液体是：（1）B试管中发生反应的文字或符号表达式：．（2）如何验证B试管中产生的气体，请试着完成下表：猜想验证方法及操作实验现象结论16．氨气（NH3）通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性．酚酞试液是一种指示剂，无色，它遇碱性物质会变成红色．如图所示，当挤压滴管的胶头注入少量水进烧瓶，此时会看到的现象是．17．按要求选择物质填空（填物质的序号）：A．二氧化碳B．稀有气体C．氧气D．二氧化硫①通常用作保护气和通电时发出有色光的是．②能使澄清石灰水变浑浊，且参与植物光合作用的是．③能供给呼吸，支持燃烧的物质是．④有刺激性气味，且对空气造成污染的气体是．18．某学生准备按如图所示装置加热高锰酸钾制氧气①写出图中标号仪器名称：a，b，c，d．②指出图中错误并改正．（至少填三处）1，2，3．③将装置改正，实验结束时，撤装置时，应先后；为什么？．三、实验题（共4分）19．如图是实验室用向上排空气法收集满的一瓶无色、无味、无毒的一种气体（1）请你推