初三英语有效的学习方法.docx

初三英语有效的学习方法1.制定长远目标，明确每节课的学习任务根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标，这样一开始上课，就会受到目标的激励，使大脑处于兴奋状态，才能定向注意，专心致志地去主动学习，提高学习效率。2.争取课内外各种机会多练习英语语言不是教会的，而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望，应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。3.课前预习，有备而听预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。4.专心上课，有心识记上课是学生学习的主渠道，而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住，需要时能运用自如。因此，上课时应高度集中注意力.尽量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力，强化“有意注意”，争取就在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时，应通过眼看、耳听、口念，将其迅速输入到记忆中枢，然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词，或一个长句中最难记的或最重要的单饲，强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样，使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感，进而激发动机，提高兴越，更有信心地去继续今后的学习。5.勤记笔记，巩固记忆课内扼要记笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记，做些索引、摘录等，这对加深理解、巩固、积累知识，培养学习能力大有好处。6.及时、经常、科学地复习，减少遗忘复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的知识遗忘问题，只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示遗忘规律是先快后慢，先多后少。因而从时间安排上讲，复习既要及时又要经常。不仅在当天，而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采用强化复习(过渡/超额复习)、分散复习、集中复习，把新旧知识有机联系起来，按知识内在规律进行综合归类等复习方法，做到温故而知新，而不是简单机械复现，从而更牢固地掌握知识。初三英语有效的学习方法二1)单词单词可以说是英语学习的基础.而对于我们,拥有一定的词汇量也必不可少.如果你有足够的时间和毅力,我建议你能背下大学四级和六级的词汇.最好的应该就是星火英语了.其中的方法很好,我也用它背了一段时间,但最终半途而废了,希望有毅力的你能坚持下来.如果你的词典里没有星火英语,那就买本印刷版的吧!我们班用星火的就很多,效果也不错,不妨一试!另外,要注意积累自己见到的生词.不管那些词,只要不认识,就应记录在一个本子上,多积累才会有收获.而且每天应抽出些时间背单词,早晚最好.只要你有毅力,词汇量这一关是很容易突破的!2)语法语法学习在英语学习中应该居其次吧!如果你语法很差,建议你买一本详尽的语法书,并配一本语法题的书.每天攻破一个和半个语法项目,并用做习题来巩固.循序渐进,循环复习,对自己薄弱的地方应加强学习.尤其是时态和从句还有非谓语动词,这些都是重点和难点,不仅在单选和改错中考查,在完型和阅读中有有举足轻重的地位,这点应予以重视.另外,动词词组也是很重要的一部分.最好抽时间将重要的动词词组归纳整理出来.用朗文当代和新英汉去查就行,这些都是常用的一些词组.然后每天记一些,及时复习.时间久了,也会找到些潜在的规律.遇到不熟悉的词组也能大胆猜测了.此外,如果你有外语通,用魔法英语来学习语法也是不错的选择.总之,学习语法是熟能生巧的工作,多做习题,甚至背下一些常见的句子,在考试中都会有很大作用.只要你有耐心,奈得住枯燥,学好语法也是不成问题的!3)阅读阅读是建立在词汇量和语法的基础上综合考查我们英语水平的一种题型.我现在说的阅读也是指狭义上的应试中的阅读理解.在平时的训练中,真正地做完一篇阅读应该是弄懂文章的每一个生词和每一句话,但实际上很多人却仅仅为了做题而阅读,这就失去了平时练习阅读理解的意义.因此建议你做每篇文章时都将生词摘录下来并背下来,并能翻译好每篇文章,不能做完后毫无收获.同时,还要提高自己的阅读速度,不仅要求准确,速度也不能太慢.在考试时应保证7分钟内能做完一篇,否则可能导致答