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背英语单词过目不忘有些人背单词是“每背必忘”、“每忘必背”,永远离“成功背单词”有段距离;为破除这个魔咒,请奉行高老师正确背单词方法的绝招:[第一法:基本功]绝招一:蚕食鲸吞法准备一本词汇书(或一本笔记),这本书(或笔记)的结构应该是:英文在最左边的位置,中文在最右边;中间则要空下来写“提示”,提示这个字“怎么背”。背单词的方法依每个词汇的不同,可能是依据字根、谐音、形状、例句等…。完成工具的准备后,就可以开始背单词的工程!我们在下面举例整理了“蚕食鲸吞法”的基本背法及步骤:英文单词提示中文imp小魔鬼felonfelon念起来像“坏人”所以是“重罪犯”。·首先看到第一个字imp,在脑中我们可先自行加以判断:这个字“背”或“不背”,如果“不背”就跳过去,也不用做任何记号。·再看到第二个字“重罪犯”:如果觉得很好背就背,不想背就跳过去,这一点很重要。学习初中英语听力的一些方法英语听力是英语学习中比较重要的一部分,也是过去被忽视的一部分。在当前形势下,我们从初一开始,就必须有意识的练习和提高英语学习中英语听力能力,为中考做准备。很多同学都是在进入初三后才意识到听力的重要性,这已让他们损失了不少宝贵的时间。因为听力训练是个日积月累的过程,初三紧张的练习对一些简单的、有规律可寻的题型还能有一定效果,但是对于拉开档次、决定你是上普通还是重点学校的那部分题,就丝毫没有作用了。所以,我们首先要树立一个好的听力学习态度:从初一开始我们就要注重听力的学习。这是目前很多初中生没做到的。那么我们该如何来进行练习呢?每天花很多时间盲目地去听是没用的,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略的去听,也就是四有原则。所谓“有目的”就是指针对具体的题型来练习。我们平常的英语考试和中考的听力题型几乎是固定的。我们可以逐个地将各个题型的题目拿来练习,也就是选一段日子来专攻一个题型,并且把这段时间学习的经验总结,把错题也分析总结。“有计划”和“有目的”是相辅相成的。“有计划”就是自己根据自己的情况来决定攻克一个题型的周期。有计划也是指每天循序渐进的做练习。每天保持半小时的训练比较好,这样比较容易坚持,而且效果好,半小时的时间也于考试的时间相适宜,可以培养考试状态。“有选择”即不要什么都听。首先要量体裁衣,接着再逐渐提高难度。比如在初一时,应选择一些简单的、有点娱乐性的听力材料:如:《英语九百句》或者《迪士尼学英语》。到了初三左右,可以选择《新概念英语》(一)。平时也可以听些英文流行歌曲或看英语动画片作为休闲,这有助于在潜移默化中培养语感。“有策略”是比较重要的环节,它讲究的是方法和效率。首先,我们要学会泛听和精听的结合。在我们听力练习的计划中要适当的安排泛听和精听,针对不同的题型我们也要采取不同的听的方式。例如,对于会考到细节题的短文,我们要精听;对于考主题的文章我们就泛听。当然,“策略”还包括许多学习的小窍门。比如我们在听短文时,心里要怀着“what,who,which,when,where,why,how”,也就是七个“W”来听,就能很快掌握大意。最后还要强调一下发音。听力考试中总会有辨音题。总的来说,这个题型不难,但如果我们的发音不正确就会出错。千万别忽视发音问题,自己最好将一些容易混淆的音标对比进行练习,把相应的单词总结出来。·背单词三秘诀:好背的才背、想背的才背、有时间才背。·“重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后,这个字就被归于“好背”的部份;背起来了,就在旁边打个勾勾、做个记号。·一本词汇书(笔记),就用这种轻松的心情简简单单背过去,想背的做记号、不想背的略过;用这种方法,你一定可以看完这本书,而不会像被施了咀咒似的,买来的词汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页,连翻到后面的机会都没有。·背完一遍,记得在书(或笔记)的封面写下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用这种“选择性”背法,相信一定可以在一个月内背完四次。·一本书背完了四次,却发现有些单词“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”,其实,这些字是最佳帮手,你就是需要藉助这些“背不起来”的词汇,找出个人背单词的盲点。·经过这个方法的筛选,你会知道哪些词汇需要再加强磨练,进而利用词汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单词”。绝招二:废物时间法大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用,背单词的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“废物时间”。该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:1.卡片:一张卡片上只写一个单词,而且字体要“斗大”。卡片越大越好,正面写英文单词,反面写中文意思,以不能直接瞄到
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