试题-广东-2013_广东省惠州市仲恺高新区2013年中考化学二模试卷（解析版） 新人教版.rar

14132013年广东省惠州市仲恺高新区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）1．（2分）（2010•河池）现代社会的生产和生活要消耗大量能量．下列活动中，通过化学反应提供能量的是（）A．发射航天飞机B．水车汲水灌溉C．太阳能供热D．风力发电考点：物质发生化学变化时的能量变化．专题：生产实践型．分析：此题是关于化学中有关能量来源的判断问题，解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题．解答时首先从选项中判断出属于化学变化的选项．解答：解：化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收．炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的．A选项发射航天飞机，就是靠燃料的燃烧释放的能量推动火箭不断地向上运行，发生了化学变化．B、C、D三项只是单纯的能量间转化，并无新物质的生成，均属于物理变化中的能量变化．故选A．点评：解答此题实质归结到物理变化和化学变化区别上，关键是看能量转变过程中是否有新物质的生成．通过本题学会处理问题的变通．2．（2分）（2011•北京）已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为（）A．2B．6C．8D．14考点：原子的有关数量计算．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，进行解答．解答：解：在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，C﹣14的原子中，原子核内含有6个质子，因此原子核外电子数为6；故选B．点评：对于原子来说：核内质子数=核外电子数=核电荷数，相对原子质量=核内质子数+核内中子数，要熟记这两个等式3．（2分）（2013•衡阳）下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（）A．KNO3、NaOH、HClB．Ca（OH）2、HCl、NaClC．H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2D．HNO3、KOH、CuSO4考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．专题：分析比较法．分析：A、根据酸、碱、盐的定义判断．B、根据酸、碱、盐的定义判断．C、根据酸、碱、盐的定义判断．D、根据酸、碱、盐的定义判断．解答：解：酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物，碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，盐是指由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物．A、根据酸、碱、盐的定义知，KNO3、NaOH、HCl分别是盐、碱、酸，所以错误．B、根据酸、碱、盐的定义知，Ca（OH）2、HCl、NaCl分别是碱、酸、盐，所以错误．C、根据酸、碱、盐的定义知，H2SO4、Na2CO3、Ba（OH）2分别是酸、盐、碱，所以错误．D、根据酸、碱、盐的定义知，HNO3、KOH、CuSO4别是酸、碱、盐，所以正确．故选D．点评：物质的分类知识是初中化学的教学难点，也是考查的热点之一，透彻理解有关概念，明确概念间的相互关系是解题的关键．4．（2分）（2013•和平区一模）下列实验操作中，正确的是（）A．加热液体B．过滤C．稀释浓硫酸D．称量固体考点：给试管里的液体加热；称量器-托盘天平；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．解答：解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．故选A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．（2分）（2013•惠州二模）用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl4（四氯合金酸），其中氯元素的化合价为﹣1价，则金元素（Au）的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．解答：解：设HAuCl4（四氯合金酸）中金元素的化合价为x．由氢元素为+1价，氯元素为﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+1）+