试题-广东-2014_广东省揭阳市张武帮中学2015届九年级化学上学期期中试题（解析版） 新人教版.rar

1广东省揭阳市张武帮中学2015届九年级上学期期中考试化学试卷一、选择题（每题3分，共42分）1．下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）A．钛合金制人造骨B．盐酸除铁锈C．液氧用于火箭发射D．熟石灰用于改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：结合课本知识的信息．分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．解答：解：A、钛合金与骨骼具有相似相容性的性质，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于钛合金的物理性质．故选项正确；B、盐酸除铁锈需要通过化学变化表现出来，属于盐酸的化学性质．故选项错误；C、氧气能够支持燃烧属于氧气的化学性质．故选项错误；D、熟石灰显碱性，可以用于改良酸性土壤，属于熟石灰的化学性质．故选项错误．故选A．点评：解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．2．（3分）下列变化属于物理变化的是（）A．瓦斯爆炸B．牛奶变酸C．铁生锈D．霓虹灯通电发出红光考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、瓦斯爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化．C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、霓虹灯通电发出红光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．（3分）以下变化中，一定属于化学变化的是（）A．爆炸B．燃烧C．发光发热D．固体受热变成气体考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：此题易错选A、C、D．爆炸不一定都是化学变化．例如，锅炉的爆炸、车胎的爆炸是物理变化，而火药爆炸是化学变化；电灯通电发光放热发生的是物理变化；干冰受热变成气态的二氧化碳也是物理变化．解答：解：物质在燃烧的过程中一定有新的物质生成，发生的是化学变化，故选B．点评：判断属于物理变化还是化学变化，关键是看是否生成新物质．4．（3分）下列有关蜡烛的叙述错误的是（）A．蜡烛是无色、无味、透明的固体，质硬，不溶于水B．蜡烛沉入水底，说明它的密度比水的大C．蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量D．蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水考点：蜡烛燃烧实验．.专题：物质的变化与性质．分析：A、根据蜡烛的物理性质进行分析判断．B、将蜡烛放入水中，会浮于水面．C、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据蜡烛燃烧的产物进行分析判断．解答：解：A、蜡烛是白色、红色或其它颜色、有轻微气味、不透明的固体，质软，不溶于水，故选项说法错误．B、将蜡烛放入水中，会浮于水面，说明它的密度比水的小，故选项说法错误．C、蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰，稍有黑烟，放出热量，故选项说法正确．D、蜡烛燃烧生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体二氧化碳，同时生成水，故选项说法正确．故选：AB．点评：本题难度不大，了解蜡烛的物理性质、燃烧的现象，学会观察实验的正确方法（反应前、反应中、反应后）是正确解答本题的关键．5．（3分）（2011•梧州）下列实验操作不正确的是（）A．B．C．D．考点：实验操作注意事项的探究．.专题：实验操作型．分析：A、给液体加热时，注意试管内液体的量，试管的倾斜度等；B、用滴管滴加液体时，滴管不可伸入试管内；C、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽；D、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．解答：解：A、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出；试管与桌面成45°角，故图示操作正确；B、滴管要悬空竖直，不能伸入试管内，这样会污染药品，故图示操作错误；C、具体操作：先将试管横放，把盛药品的纸槽小心地送入试管底部，再使试管直立，故图示操作正确；D、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口；②标签向着手心，防止液体会流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，故图示操作正确．故选B．点评：本题主要考查各操作的注意事项，包括固体和液体的取用、及给试管里的液体加热的方法等，要按照规范的操作进行判断，了解错误操作可能会造成的后果．6．（3分）做铁丝在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙，其主要作用是（）A．防止瓶底炸裂B．降低瓶内温度C．增加氧气含量D．吸收生成的物质考点：实验操作注意事项的探究；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：常见仪器及化学实验