试题-广东-2015_广东省广州市启明中学2015-2016学年九年级化学上学期9月月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省广州市启明中学九年级（上）月考化学试卷（9月份）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（）A．节日燃放烟花爆竹产生烟尘B．建筑施工导致尘土飞扬C．生活垃圾的焚烧产生有害气体D．生物的腐烂放出一氧化碳2．下列物质属于纯净物的是（）A．冰水共有体B．医用的生理盐水C．除去氧气后剩余的空气D．雪碧饮料3．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B．二氧化硫、二氧化氮、氮气C．二氧化硫、一氧化碳、氢气D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气4．下列图示实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称取氯化钠5．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染．下列做法中符合绿色化学理念的是（）A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验B．实验室将废液直接倒入下水道C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品6．下列操作正确的是（）A．将剩余的药品倒入下水道B．为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道C．停止加热时，用嘴吹灭酒精灯D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上7．下列变化中，不属于缓慢氧化的是（）A．食物腐烂B．动物呼吸C．液化气燃烧D．酿酒酿醋8．下列物质中含有氧气的是（）A．双氧水B．空气C．氯酸钾D．氧化汞9．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（）A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料10．实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（）①②③④⑤⑥A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤⑥11．下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A．氧化汞汞+氧气B．红磷+氧气五氧化二磷C．氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水D．蜡+氧气二氧化碳+水12．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（）A．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质13．某同学把量筒中体积为20mL的液体倒出来一些后，又俯视读数，读得数值为8mL，则他倒出来的液体为（）A．大于12mLB．小于12mLC．为12mLD．无法判断14．在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应，向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当（）A．氧化剂B．反应物C．催化剂D．生成物15．在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（）A．加热时无氧气产生B．加热时产生氧气少C．产生氧气缓慢D．没有影响16．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（）A．排水集气法B．向上排空气集气法C．向下排空气集气法D．向上排空气集气法或者排水集气法17．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（）A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验18．实验室用高锰酸钾制氧气制取氧气时，都能用到的一组仪器是（）A．集气瓶、试管、量筒、铁架台B．酒精灯、试管、蒸发皿、铁架台C．酒精灯、试管、漏斗、烧杯D．集气瓶、试管、导管、铁架台19．用托盘天平称量某物质时，调零后将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘，当天平平衡时，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，则该物质的实际质量（）A．9.8gB．8.2gC．9gD．无法确定20．实验室用右图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是（）A．将KClO3和MnO2混合．用纸槽装入试管中B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C．待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面D．收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯二、填空题（本题共17分）21．根据下列现象说明空气中存在哪种物质，将物质名称写在题后的空格处．①酥脆的饼干敞