试题-广东-2015_广东省深圳市锦华实验学校2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

22015-2016学年广东省深圳市锦华实验学校九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本共10小题，每小题只有1个正确选项，每小题3分，共30分．）1．我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（）A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒2．下列物质的用途中，利用了其物理性质的是（）A．稀有气体通电时会发出五颜六色的光B．氧气用于炼钢C．氮气充入食品包装袋防腐D．氢气可作高能燃料3．下列有关仪器图示与名称吻合的是（）A．锥形瓶B．药匙C．长颈漏斗D．坩埚钳4．有六种物质：①汽车排放的尾气；②煤燃烧产生的烟尘；③化工厂排放出的废气；④江河湖泊蒸发出的水蒸气；⑤植物光合作用放出的气体；⑥人呼出的二氧化碳．其中，能严重污染空气，对人类造成很大危害的物质是（）A．①③⑤B．②④⑥C．①②③D．④⑤⑥5．下列化学实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．闻气体气味C．倾倒液体D．移开蒸发皿6．某学生用托盘天平称量时，误将药品和砝码位置放颠倒了，待平衡时，称得药品质量读数为10.5g（1g以下用游码），则药品实际质量为（）A．9gB．9.5gC．8gD．8.5g7．今年5月31日式第25个世界无烟日．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，如尼古丁等．下列关于尼古丁（化学式为C10H14N2）的说法错误的是（）A．属于有机化合物B．由碳、氢、氮三种元素组成C．每个尼古丁分子中有26个原子D．尼古丁分子中含有氮气分子8．分别用“”和“”表示不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（）A．B．C．D．9．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物．已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A．25B．30C．55D．8010．亚硝酸钠（NaNO2）是一种工业用盐，虽然有毒但也可以用作防腐剂．NaNO2中氮元素的化合价是（）A．+5B．+3C．+1D．﹣3二、双项选择题（本题共2小题，每小题4分，共8分，每小题有两个选项符合题意；错选、多选不给分；只选一个且正确，给2分．）11．下列实验方案可行的是（）A．用燃烧的木条区分氮气和氢气B．用闻气味的方法区别氧气和氮气C．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水12．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为2：3三、填空题（本题共3小题，共14分）13．用化学用语填空：（1）保持氢气化学性质的最小粒子是：；（2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物：；（3）正三价的铁的氧化物：；（4）氧化镁中镁元素显正二价：；（5）2个硫酸根离子：．14．在潜水艇里有以下几种制氧方式可供选择：①加热高锰酸钾；②电解水；③过氧化钠固体常温下与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．（1）写出化学反应③的文字表达式．（2）你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是（填序号），与其它两种方法相比，这种方法的两条主要优点是：①；②．15．某同学做细铁丝在氧气中燃烧试验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．你认为该同学实验失败的原因可能是：（1）；（2）；若改进后，实验取得了成功，可看到的现象是、（至少写2点）；若在实验过程中集气瓶底被炸裂了，原因可能是．四、简答题（本题共3小题，共23分）16．人类的生活、生产离不开水．（1）自然界的水都不是纯水、自来水厂利用沉淀、、吸附和消毒等方法净化水．（2）取某小区等量的自来水和直饮水，分别加入等量肥皂水并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较（填“大”或“小”）．（3）日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是．（4）某同学探究水的组成，按图C所示做电解水的实验．实验开始后发现同极都有气泡冒出，为检验b中气体，打开活塞．用燃着的木条靠近管口，可观察到现象．电解水反应的文字表达式为，实验证明水是由组成的．17．柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，反应的微观示意图如图：（1）一个A分子是由个原子构成的；B的化学式为．（2）