试题-广东-2016_广东省梅州市五华县华新中学2016届九年级化学上学期培优试题（7）（含解析） 新人教版.doc

112015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（上）培优化学试卷（7）一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．生活中化学无处不在，下列说法错误的是()A．胃酸过多可适量服用氢氧化钙溶液B．活性炭可以除去冰箱中的异味C．50mL的酒精与50mL的水混合后，体积小于100mLD．碳酸氢铵属于氮肥2．要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是()①铁粉②四氧化三铁③氧化铁④氧化亚铁⑤氢氧化亚铁．A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③3．生活中处处充满化学，下列各组化学知识的总结完全正确的一组是()A①食醋清除水垢主要发生物理变化②馒头烤焦变黑主要发生化学变化C①食用加碘盐可以预防人体贫血②蔬菜能为人体提供多种维生素B①洗洁精清除油污利用了乳化作用②硝酸铵溶于水使溶液的温度降低D①木柴架空有利于木柴的完全燃烧②用细沙灭火降低了可燃物着火点A．AB．BC．CD．D4．下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()A．分别向质量相等的铁片和锌片中滴加稀硫酸B．加热一定质量的高锰酸钾C．某温度下，向一定质量的饱和硝酸钾中不断加入硝酸钾晶体D．向一定质量的NaOH溶液中滴加水5．下列各组中的离子，能在一定量溶液中大量共存的是()A．Ca2+、Na+、Cl﹣、SO42﹣B．Mg+、Na+、Cl﹣、NO3﹣C．Ca2+、Ba2+、CO32﹣、NO3﹣D．H+、K+、OH﹣、SO42﹣二、解答题（共5小题，满分0分）6．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度．温度/℃020406080溶解度NaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169（1）若要比较KNO3与NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和__________．（2）20℃时，各取NaCl、KNO3固体3.5g分别加入10g水中，充分溶解后达到饱和状态的是__________溶液．（3）若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线，两条曲线的交点对应的温度范围是__________（填序号）A.0℃～20℃B.20℃～40℃C.40℃～60℃D.60℃～80℃（4）40℃时，将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液降低到20℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为：硝酸钾__________氯化钠（填“＞”、“＜”或“=”）．7．根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题．（1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A__________B（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数__________（填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是：①__________；②__________．（3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________．8．牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备，甲同学设计了一种实验方案：（1）过滤时玻璃棒的作用是__________．过滤后发现滤液浑浊，应__________．（2）写出步骤②的化学方程式__________．该反应是__________（填“放热”或“吸热”）反应．乙同学设计了一种实验方案：（3）请你写出乙同学实验方案的一个优点：__________．9．为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有219g该盐酸的烧杯中不断加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示．（1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为__________g．（2）6g铁粉样品中含铁单质的质量为__________g．（3）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）．10．小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数，具体步骤如下：步骤一：配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液．步骤二：向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液，并使用pH计记录溶液的pH变化情况，绘制图象如图．（1）在步骤一中需要用到的玻璃仪器有__________（写出两种）．（2）已知发生反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O，请结合图，计算该稀盐酸的溶质质量分数．（结果精确到0.01%）（3）在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中，当溶液的pH达到2时，溶液中的溶质有__________．（用化学式表示）2015-2016学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（上）培优化学试卷（7）一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．