试题-全国-2012_六年级数学上册 《展开与折叠》同步练习2（无答案） 鲁教版.rar

-4-用心爱心专心1.2展开与折叠填空题五棱柱有_______个顶点,______条棱,______个面,它的侧面的形状都是______________,它的底面是_______________.在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做__________,___________是相邻两个侧面的交线,棱柱的所有___________长都相等.人们通常根据底面多边形___________将棱柱分为三棱柱,四棱柱,五棱柱……长方体和正方体都是____________棱柱.将一个长方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至多可以剪________条棱.圆柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面展开图是________,正方体的侧面展开图是______________.用形状,大小完全相同的正多边形作面,所围成的多面体是正多面体,正多面体有__________种,它们是___________.七棱柱一共有_____个面,它们分别是长方形和__________,七棱柱一共有_____条棱.一个正六棱柱,它的底边长是6cm,侧棱长都是5cm,它的侧面积是___________cm.选择题9.哪个图形经过折叠可以围成一个棱柱()ABCD10.下面这个几何体的展开图形是()ABCD11.图1-6是那种几何体表面展开的图形()A.三棱柱B.正方体C.长方体D.圆柱体图1-6图1-712.图1-7是那种几何体表面展开的图形()A.棱柱B.球C.圆柱D.圆锥13.六棱柱一共有()A.6个面B.7个面C.8个面D.9个面三.解答题14.图1-8中的图形经过折叠能否围成一个正方体?(a)(b)(c)(d)(e)(f)15.如图1-9所示,是一个什么多面体的展开图?(1)如果1是上面,2是前面,请你指出其他几个面所处的位置?(2)如果2在左边,6在上面,请指出其他各面所处的位置?16.图中的两个图形经过折叠能否为成棱柱?先想一想,再试一试.(1)(2)17.将数字1~8填入正方体(如图1-10)中的八个顶点,使每个面上的数字和相等.18.将一个正方体的表面沿某些冷剪开,展成一个平面图形,把你展开后的不同平面图形都画出来,看看有几种?19.议一议如图1-11,有一正方体的房间,在房间内的一角A处有一只蚂蚁,它想到房间的另一角B处去吃食物,试问它采取怎样的行走路线是最近的?如果一只蜜蜂,要从A到B怎样飞是最近呢?请同学们互相讨论一下.BA