试题-广东-2016_广东省深圳市17所名校2015-2016学年九年级化学下学期联考试题（含解析） 新人教版.doc

302015-2016学年广东省深圳市17所名校九年级（下）联考化学试卷一．选择题：（每小题只有一个选项，每小题2分，共计40分）1．下列属于化学变化的是（）A．用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象B．对着干燥的玻璃片哈气C．自制过滤器过滤液体D．点燃蜡烛刚熄灭产生的白烟2．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是（）①2H②2NH3③SO2④CuO⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O．A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②3．下列实验操作正确的是（）A．取用固体B．读取液体体积C．过滤D．滴加液体4．下列分别盛有不同物质的容器，所盛物质属于氧化物的是（）A．B．C．D．5．下列描述与事实不符合的是（）A．镁与稀盐酸反应有无色、无味气体产生，放出热量B．水通电一段时间后，得到的氧气与氢气在相同条件下体积比约为1：2C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，液体的质量不变6．如图所示微观的某化学反应，该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的（）A．2KClO3═2KCl+3O2↑B．2HI+C12═2HCl+I2C．CO2+C2COD．2HCl+CuO═CuCl2+H2O7．如图是实验室制取气体的部分装置，下列说法错误的是（）A．组装装置①时，先固定试管，后放酒精灯B．用装置②进行实验时，先加固体药品，后加液体药品C．装置②和③中的a端连接后可用于制取收集CO2D．在装置③中加满水，收集O2时气体应由b端通入8．在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（）A．16B．32C．64D．969．重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量．下列说法正确的是（）A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B．K2Cr2O7属于氧化物C．C2H5OH的相对分子质量为46D．C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2：5：110．下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（）A．B．C．D．11．“归纳与比较”是化学学习的主要方法．关于CO2与CO的比较正确的是（）A．组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素B．性质：都能溶于水，但是CO能燃烧而CO2不能C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，冶炼金属等D．危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应12．如图图象能正确反映对应变化关系的是（）ABCD测定空气中氧气的含量加热高锰酸钾制氧气用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气电解水A．AB．BC．CD．D13．某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置（如图），拉动铜丝，把布袋浸入醋酸后有气泡产生．则下面叙述错误的是（）A．湿润的石蕊试纸变红色B．可以控制反应的发生和停止C．可以用铁丝代替铜丝D．所用材料体现了资源利用意识14．有元素化合价为+2价的A、B两种金属．取等质量的A、B与足量相同质量分数的盐酸反应时，产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示，错误的是（）A．金属活动性：B＞AB．相对原子质量：A＞BC．反应完成后，产生氢气的质量：A＞BD．要产生相同质量的氢气需要的金属质量：B＞A15．ClO2是一种安全、高效的饮用水杀菌消毒剂．制取ClO2的方法有多种，一些国家用氯酸钠（NaClO3）与浓盐酸反应来制取，而我国最近研究出用Cl2与物质X反应来制取，该反应的化学方程式为：2X+Cl2═2NaCl+2ClO2．请据此回答：以上化学方程式中，X的化学式为（）A．NaClOB．NaClO2C．NaClO3D．NaClO416．某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量，试验后发现所测定氧气的体积低于．针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是（）A．查看实验装置是否漏气B．将红磷改为蜡烛再重做实验C．实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全D．反应后未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少17．下列现象的微观解释中，不正确的是（）选项事实解释A食盐是咸的，白糖是甜的不同种物质的性质不同BCO2和N2都能使燃着的木条熄灭一般都不支持燃烧C开坛十里香分子在不断运动D25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小A．AB．BC．CD．D18．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物