试题-广西-2013_广西柳州市羊角山中学2012届九年级化学 第六单元综合检测题 新人教版.rar

5广西柳州市羊角山中学2012届九年级化学第六单元综合检测题新人教版可能用到的相对原子质量：C—12H—1O—16Ca—40一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表，每小题3分,共45分）题号123456789101112131415答案1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．用石墨粉打开生锈的铁锁B．金刚石加工成项链C．石墨转化为金刚石D．铅笔芯折断2．科学家继发现Ｃ60后，又发现了Ｃ70，下列有关的说法中正确的是（）A．它是一种化合物B．它是一种单质C．它是一种混合物D．它的相对分子量为703．下列关于金刚石、石墨、活性炭的说法中，不正确的是（）A．它们都是电的良导体B．石墨质软，可做铅笔芯C．金刚石硬度大，可用它切割大理石D．活性炭具有吸附性，可做防毒面具的滤毒剂4．下列物质中，碳元素的化合价最高的是（）A．COB．CC．CH4D．CaCO35．古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（）A．稳定性B．氧化性C．还原性D．助燃性6．下列说法不正确的是（）A．温室里施用二氧化碳可以提高农作物的产量B．干冰用于人工降雨和制冷剂，是利用它的化学性质C．二氧化碳属于化合物，也属于纯净物D．将二氧化碳加压溶解在含适当调味品的水里可制成汽水7．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是A．氢气用于填充气球B．干冰用于人工降雨C．镁粉用做烟花和照明弹D．铜丝用做电线8．某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()9．化学影响着社会的发展和我们的生活质量，根据你已有的生活经验和化学知识判断，下列说法或作法不正确的是A、瓶装啤酒应放在阴凉处B、煤、石油、天然气是不可再生的能源C、蒸馏水、矿泉水、纯净水都是纯净物D、过量使用化肥、农药会造成环境污染10．右图所示装置中，若由a处进气，则可以用此装置收集的一组气体是（）A.O2、CH4B.CO2、CH4C.H2、CH4D.CO2、O211．除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是（）A．通入石灰水B．通过灼热的CuOC．通入石蕊试液D．倾倒混合气体12．已知纳米材料是指粒子直径在1~100nm的材料。美国IBM制造出了第一批纳米碳管晶体管，发明了利用电子的波性为传递信息的“导线”。下列有关纳米碳管的说法正确的是（）Ａ．纳米碳管是一种新型的高分子化合物Ｂ．纳米碳管的化学性质活泼Ｃ．纳米碳管导电属于化学变化Ｄ．纳米碳管、金刚石、石墨、Ｃ60的构成相同13．实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎没有气泡产生，其原因是（）A．锥形瓶塞处漏气B．没有加热C．加入的是硫酸D．没有用玻璃棒搅拌溶液14．炭粉、一氧化碳都能与氧化铜反应，下列叙述中错误的是（）A．反应中碳粉、一氧化碳都有还原性B．反应发生的条件都是要在加热或高温情况下进行C．反应的结果都有红色的铜生成D．所发生的反应类型既是还原反应又是化合反应15．二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是A．二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂B．利用固态二氧化碳可以进行人工降雨C．温室里施用二氧化碳对植物生长不利D．大气中二氧化碳过多会造成温室效应二．填空题（每空1分，化学方程式每个2分，共13分）16．CO有毒是因为，它燃烧时发出色火焰，化学方程式为。17．①O2②CO③CO2三种气体中，密度（标准状况下）由大到小的顺序是；既能用向上排空气法又能用排水法收集的气体是；既有可燃性又有还原性的的化合物是（填序号）18．小勇同学在家里做了右图所示的小实验，根据图示实验回答以下问题：①（I）中观察到的主要现象是由此得出有关CO2性质是并依此性质确定的一个主要用途是。②当蜡烛熄灭后，在玻璃杯口迅速盖—块蘸有澄清石灰水的玻璃片(见Ⅱ)。观察到的现象是。根据（Ⅱ）中实验，填“能”或“不能”）证明蜡烛中含有碳元素，原因三．简答题（共17分）19．（共8分）现有A、B、C、D四种物质，已知A、B为黑色粉末，C、D为无色气体；A、B在高温下作用能产生D；A、C在加热条件下作用能产生D；B、D在加热条件下作用能产生C；B．C都具有可燃性，且它们燃烧的产物均为D。(1)写出四种物质的名称：A；B；C；D。(2)写出下面有关的化学方程式：①A与C。②B与D反应。20．（9分）近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林．草原遭到破坏，大气中二氧化碳的含量不断上升。二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。下面我们对二氧化碳有关问题进行探究。(1)植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于(填序号)①动植物的呼吸作用