2022《明亮的眼睛》大班美术教案.docx

2022《明亮的眼睛》大班美术教案《光明的眼睛》大班美术教案作为一位杰出的教职工就有可能用到教案教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的《光明的眼睛》大班美术教案仅供参考大家一起来看看吧。《光明的眼睛》大班美术教案1活动目标：1、相互视察眼睛对自己的眼睛产生新奇。2、尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。3、情愿参与美术活动感受绘画活动的欢乐。4、能呈现自己的作品并能观赏别人的作品。活动打算：1、眼睛小精灵眼球处可替换2、幼儿人手一张记录纸(上面画有眼睛)黑笔蜡笔3、PPT活动过程：(课前打算：带孩子们细致视察校内)T：今日老师要给大家介绍一个新挚友(PPT)我们来猜一猜它是谁好不好(提示上周吴老师教给大家一首歌《你的眼里有个我》){眼睛小精灵}T：(小精灵的口吻)小挚友们你们好。(小精灵在和我们打招呼呢)S：眼睛小精灵好T：我和小挚友们早就相识了小挚友们能找找我在哪里吗?(我们轻轻的把我们的眼睛指给小精灵看好不好)T：我们的小挚友都很棒一下子就找到了自己的眼睛那你们细致视察过你们的小眼睛吗?我们去找自己身边的小伙伴好好视察一下小伙伴的眼睛。T：告知老师你们看到了什么。T:小精灵也看到许多我们来看看他看到了什么(PPT图片)T:(小精灵的口吻)这是我看到的我们的小挚友要比我更聪慧视察四周的事物要比我更细致你们能不能用你们的画笔告知我你们都看到了什么。《光明的眼睛》大班美术教案2活动目标1.尝试运用不同的工具材料创建性地表现"光明的眼睛"这一主题。2.通过感受诗歌美丽的意境使幼儿萌发大胆表现的愿望。3.会用它们大胆地进行艺术表现与创建喜爱装饰。4.感受作品的美感。活动打算1.范例三张夜晚背景图一幅。2.四重不同的工具材料。单色版画：吹塑纸板黑卡纸铅笔白色、湖蓝、枯黄。铅笔浅描：铅笔黑色卡纸油画棒。印刻画：油画棒铅笔有边框的纸（8K）抹布。点彩：小毫水粉颜料水抹布铅笔正方形纸。活动过程（一）导入活动：感受诗歌美丽意境。老师边念诗歌边出示教具。1.夜晚来了眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。假如睡不着你睁开眼睛望出去呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着！（出示夜晚背景图）你望见了哪些眼睛？……我望见了星星的眼睛月亮的眼睛小挚友躺在床上睁着眼睛。2.今日老师要给小挚友念首诗歌诗歌的名称叫"光明的眼睛"等会儿听完后请你告知大家诗歌中有哪些"光明的眼睛"。老师：夜里的风微微地吹着……漆黑的.大海上航标灯睁着眼睛轮船就不会撞上暗礁！遥远的大森林里虎妈妈睁着眼睛虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡！夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着但你看不见它们：卫星的眼睛睁着在传送电波；雷达的眼睛睁着在保卫和平。夜里的风微微地吹着……你瞧那夜空里有好多好多星星眨着眼它们正静静地望着你。原来它们也没睡着正淘气地睁着眼睛。提问：你听见这首诗歌中有哪些光明的眼睛？（二）探讨作画方法请你想一想在我们生活四周在朗朗的星空中在遥远的大森林里还有哪些光明的眼睛也正静静地看着你。教育幼儿发散思维。（路灯的眼睛高楼的眼睛飞机的眼睛猫头鹰的眼睛高架桥上的眼睛。）（三）幼儿作画今日老师为小挚友打算了版画点彩线描印画请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最便利。（四）指导1.指导幼儿较合理地支配画面。2.刚好发觉幼儿别出心裁的想象赐予激励。3.指导幼儿用艳丽的色调点出光明的眼睛。（五）讲评将幼儿作品陈设于黑板上刚才小挚友发觉了很多"光明的眼睛"除了老师找到的外我们来看看还有哪些"光明的眼睛"。活动反思这一活动是一个综合性的艺术活动。打破了传统绘画的形式首先通过幼儿相互看眼睛对自己的眼睛产生新奇然后通过替换“眼睛小精灵”眼球中的景象引起幼儿的爱好最终引导幼儿有意识的去凝视丰富多彩的四周世界通过这一活动引起了幼儿对视觉感知的爱好从中萌生出剧烈的新奇心与关注看法。整个活动中幼儿的爱好很高因为他们要将自己看到的多彩世界送给那些看不到东西的眼睛所以他们作画过程中很留意色调的选择和运用因为他们想让那些“眼睛”看到更多的色调。同时他们在一个小小的圆里将自己看到的景象画下来在布局上孩子们也有意识地进行了构思。直至活动结束孩子们还告知我：“老师我象画更多的漂亮世界送给那些看