试题-新疆-2016_新疆乌鲁木齐九十八中2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

172015-2016学年新疆乌鲁木齐九十八中九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的）1．生活中有太多的变化，下列“变”中主要涉及化学变化的是（）A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．水“变”冰块D．玩具机器人“变”形2．下列物质属于混合物的是（）A．冰水共存物B．液态氧C．五氧化二磷D．加碘盐3．物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料4．如图所示的实验操作中正确的是（）A．加热液体B．移走蒸发皿C．倾倒液体D．读取液体体积5．氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（）A．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并产生有刺激性气味的气体C．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D．氧气可作为燃料，用于金属切割等6．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，通常的做法是（）A．观察颜色并闻它们的气味B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．将带火星的木条分别伸入集气瓶中D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中7．化学反应有多种分类．化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用下图表示，其中b处表示既属于化合反应，又属于氧化反应．现有反应：酒精+氧气水+二氧化碳．则此反应应该填充到（）A．a处B．b处C．c处D．d处8．小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于．针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（）A．查看实验装置是否漏气B．实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽C．实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少D．若a处没有弹簧夹，则最终进入广口瓶中的水会偏少9．在“做实验”中“学化学”是化学学习的主要方法，下列做法你认为正确的是（）A．为了防止液体洒落，滴加液体时滴管应伸入到试管中部B．为了能看清楚标签，倾倒液体时，标签不能向着手心C．为了获得感性认识，可以触摸药品或品尝药品的味道D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向10．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移二、填空题：（每空1分，共22分请把各题的答案填写在答题卡上）11．写出元素符号或元素名称：氧、Ca、钠、Hg、碘．12．写出下列物质的化学式（化学符号）（1）二氧化硫（2）氮气（3）氧气（4）五氧化二磷．13．（1）用于夹持试管的仪器是；（2）如图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作．请你仔细观察该图，判断量筒内液体的体积实际是（填“大于”“等于”或“小于”）25mL．14．将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．回答：（1）写出名称BC（2）写出加热A的文字表达式：．15．写出下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧；（2）硫在氧气中燃烧；（3）红磷在空气中燃烧；．16．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先加入少量水的目的是；此实验观察到的现象是．三、实验探究（每空1分，共18分）17．用数字填空：①向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的．②向酒精灯内添加酒精时，不得超过酒精灯容积的．18．实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a、b．（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号），其中二氧化锰起作用．（3）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为．（4）用E装置收集氧气的依据是，检验氧气是否集满的方法是（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水．制取并收集NH3，应该从图中选择的是和（填序号）．（6）下面是制取氧气的实验步骤：①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面，正确的顺序为．（用序号表示）19．小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚切好的土豆丝上，发现土豆丝上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望