试题-新疆-2016_新疆哈密市第四中学2016届九年级化学上学期期中试题 新人教版.doc 立即下载
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2哈密市四中2015-2016学年第一学期九年级化学期中考试卷相对原子质量:H-1C-12N-14O-16(请将答案作在答题卡内,作答在试卷内无效)一、选择题(每题2分共20分)1.下列为一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈2.物质世界充满了变化,下列变化中属于物理变化的是()A.光合作用B.钢铁生锈C.森林着火D.冰雪融化3.下列装置气密性的检查方法,其中正确的是ABCD4.今年以来,全国各地出现了几次较为严重的雾霾天气,再次引起人们对空气质量的关注,下来举措有利于改善空气质量的是()A.露天焚烧垃圾B.燃煤火力发电C.工厂废气处理后排放D.鼓励开私家车出行5.日本福岛核泄漏的成分有碘-131和铯-137等。碘元素与铯元素的本质区别是()A.质子数不同B.中子数不同C.最外层电子数不同D.原子核外电子层数不同6.与元素的化学性质关系最密切的是原子的()(A)核外电子层数(B)最外层电子数(C)相对原子质量(D)核内中子数7.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪。。。。。。。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有()①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①②B.③④C.①③D.②④8.下图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是()9.硫酸(H2SO4)是一种常见的酸,在硫酸中硫元素的化合价是()A.﹣2B.+4C.+6D.010.下列化学用语与所表述的意义相符的是()①2Ca2+﹣﹣2个钙离子②O2﹣﹣2个氧原子③2H2O﹣﹣2个水分子④2H﹣﹣2个氢元素⑤﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.A.①④⑤B.②④C.①③⑤D.②③二、填空题(每空1分共30分)11.规范书写是我们学习中必须遵循的原则,小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后,明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因.(1)“Co”表示元素(填名称);(2)“CO”是由两种元素(填名称)组成的(填“单质”或“化合物”).12.根据下图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空(1)图中一种金属元素的符号。(2)二氧化硅的化学式______。(3)n个硝酸根离子的符号。13.以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题.(1)A实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5可能的原因是,(填两条即可)。(2)放置一周后,B实验观察到的现象是。(3)C实验正极产生,负极产生。氧气与氢气的体积比约为。实验结论水是由组成的。(4)D实验观察到的现象是。14.请回答下列问题。(1)下图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。①该反应的基本反应类型为。②结合图示分析,该反应前后发生改变的粒子是。写出两个氢分子的化学式。(2)实验室有一杯海水,要将其变为纯净的水,你认为最可行的方法。15.如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B-E是几种粒子的结构示意图。(1)铝元素的相对原子质量为。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于种元素,其中化学性质相似的是(填字母),D粒子的化学符号是。16.老师为同学们提供了如下实验装置:(1)写出仪器a名称:.b名称.(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置,写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______________________________。(2分)若要收集一瓶氧气,供“铁在氧气中燃烧”实验使用,最好选择的气体收集装置是F,理由是①____________________,②_____________________。(3)甲烷化学式为CH4,甲烷密度比空气小、难溶于水,CH4可以用下图装置收集,请填写进气管的字母代号:若用图1装置收集,CH4从端通入;若用图2装置收集,CH4从端通入。三、探究题(每空1分共5分)17.实验室有一瓶黑色粉末和一瓶标签已被腐蚀的无色液体(如图)。将二者混合会产生无色气体。为了确定它们的成分,甲、乙两位同学进行了探究。【猜想】甲同学认为无色气体是氧气,其理由是(用化学方程式表示)(2分):。乙同学进行验证,请你帮乙同学设计实验进行验证无色气体是氧气。实验步骤实验现象实验结论无色气体是氧气。如果实验验证了无色气体是氧气,那么黑色粉末在反应中起作用。四、计算题(每空1分共5分)18.2015年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症
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