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1用心爱心专心江苏省南京三中(六中校区)九年级化学三轮复习课本梳理3人教新课标版一、水1、水的组成:(1)电解水的实验:加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性化学方程式:_________________________________--产生位置负极正极体积比2:1质量比1:8F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条H2---出气口置一根燃着的木条------气体,产生色的火焰(2)结论:①水是由组成的。②一个水分子是由构成的。③化学变化中,分子可分而原子不可分。2、水的化学性质(1)通电分解(2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:(3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:3、水的污染:(1)水资源:A.地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于1%B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是,最多的金属元素是,最多的元素是。(填化学式或元素符号)(2)水污染A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用;生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。(3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染4、水的净化(1)水的净化效果由低到高的是静置、(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是。(2)硬水与软水A.定义硬水是含有较多的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。B.鉴别方法:用,有的是硬水,的是软水C.硬水软化的方法:实验室用、生活中用D.长期使用硬水的坏处:_______________________________________________________________5、其他:水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。水的检验:用,若由色变为色,说明有水存在;水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。三、分子与原子分子原子定义分子是保持物质性质最小的微粒原子是中的最小微粒。性质体积小、质量小;不断运动;有间隙联系分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。区别化学变化中,分子,原子。化学反应的实质:在化学反应中分子破裂为原子,原子重新组合成新的分子。四、物质的组成、构成及分类组成:物质(纯净物)由组成(选填元素、分子、原子、离子)原子:金属、稀有气体、碳、硅等。物质构成分子:如氯化氢由氯化氢分子构成。H2、O2、N2、Cl2。离子:NaCl等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na+)氯离子(Cl-)构成混合物(多种物质)分类纯净物(一种物质)单质(一种元素):金属、非金属、稀有气体化合物:有机化合物CH4、C2H5OH、C6H12O6、淀粉、蛋白质(多种元素)氧化物H2OCuOCO2无机化合物酸HClH2SO4HNO3碱NaOHCa(OH)2KOH

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