学案-湖南-2014_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 3.rar

1分子和原子第课时累计课时学习过程流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读2min1认识物质是由分子等微小粒子构成的；认识分子是保持物质化学性质的最小粒子。2通过认识实验与探究，培养抽象思维能力、想象能力和分析、推理能力。重点：从宏观现象、认识微观粒子的运动，形成分子和原子的概念难点：形成抽象思维能力二、夯实基础8min1、物质是可分的，都是由微小的构成，而分子是其中的一种，如：水是由构成的，二氧化碳是由构成的。2、分子是的最小粒子，由分子构成的物质在发生物理变化时，分子；发生化学变化时，分子。3分子有什么性质？三、能力提升20min【探究1】1.八月桂花飘香时，同学们为什么会闻到香味?白糖放入水中为什么会不见了?品红放入水中，为什么整杯水都变红了？【探究2】阅读资料，总结分子和原子的有关性质：①1个水分子的质量约是3×10-26kg；1滴水(1mL水约为20滴)中大约有1.67×1021个水分子，全国人一起来数的话，大约要数3万年才能数完。②演示氨水在空气中扩散的实验：为什么B烧杯中的溶液变红了？③演示50ml酒精与50ml水混合的实验思考：为什么1+1≠2？用分子的观点分析：为什么墙内开花墙外香?为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易晾干?3、水蒸发变成水蒸气时，水分子不变。总结梳理5min五、过关检测10min1.向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，水中的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。仪器A细颈部的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快3.判断以下现象主要是由分子的哪条性质解释？A分子的质量和体积都很小B分子在不断运动C分子之间有间隙①闻到花香②品红扩散③衣服晒干④糖溶于水⑤热胀冷缩⑥氨水挥发⑦一滴水含1.67ⅹ1021个水分子【课后作业】P52页第二题独学：要求保持安静，自己独立完成，紧靠课文核心内容思考，记下心中的疑问，翻看书本48、49页，完成夯实基础仔细观看演示实验，边看边总结分子和原子的有关性质要依据导学案，通读教材，熟悉基础知识要在讨论的过程中及时做好笔记，并且及时整理导学案上难点问题的答案大胆展示，增强学习的成就感和愉悦感对于选择类型的题目必须学会快速的判断答案并且做出选择。