试题-江苏-2012_江苏省句容市后白中学九年级化学《第二章》检测题（无答案） 人教新课标版.rar

1用心爱心专心江苏省句容市后白中学九年级化学《第二章》检测题人教新课标版一、选择题l、空气中体积分数最大的是()A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气2、集气瓶中充满空气要除去其中的氧气又不增加其它气体可选用的物质是()A、木炭B、蜡烛c、磷D、铁3、水可以造福人类，但被污染的水却给人类造成灾难，为了防止水污染，下列①一⑤项措中可采用的是()①抑制水中所有动植物的生长②不随意排放工业废水③禁止使用化肥和农药④生污水经处理后再排放⑤减少容气中硫氧化物和氮氧化物含量防止酸雨生成A、①②④B、②④⑤c、③④⑤D、②③④4、下列说法中正确的是()A、化合反应一定是氧化反应B、有氧气参加的反应一定是化合反应C、氧化反应肯定只有一种生成物D、化合反应肯定只有一种生成物5、下列有关CO2性质的叙述正确的是()A、溶于水，水溶液是酸f生有可燃性B、能溶于水一般情况下既不能燃烧也不能支持燃烧c、溶于水，水溶液是酸性也有毒D、难溶于水无毒有可燃性6、下列CO2用途，既和它的物理性质有关又和它的化学性质的关的是()A、制干冰B、制化肥C、制纯碱D、灭火7、下列不属于净化水的措施的是()A、吸咐B、过滤C、电解D、蒸馏8、下列仪器中不可以加热的是()A、试管B、量筒c、燃烧匙D、蒸发皿9、下列反应中不属于氧化反应的是()A、碳酸氢铵→二氧化碳+氨气+水B、蜡烛+氧气→二氧化碳+水c、铝+氧气型→三氧化二铝D、甲烷+氧气→二氧化碳+水10、分解反应一定是()A、只有一种生成物B、只有两种生成物C、只有一种反应物D、只有两种反应物ll、工业上制备氧气，主要是分离液态空气，这个方法利用了()A、分解反应B、化合反应C、氧化反应D、液态氮、氧的沸点不同12、实验室剩备CO：气体并进行简单的实验，下列有关操作先后顺序正确的是()A、先检查气密性后装药品B、先加盐酸后加石灰石c、先将气体导管从集气瓶中取出，然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满D、先在蒸馏水中加入1-2滴石蕊试液，然后再通．A．C02气体13、“干冰”的主要用途是()A、一种可燃烧新型能源B、一种制冷剂c、一种还原剂D、一种饮料添加剂14、进入久未开启的菜窖时，要先做灯火实验，否则进入可能会发生危险，这是因为窖内可能有()A、一种有毒的气体B、一种有刺激性气味的气体c、窖内空气太空D、有大量不能供人呼吸的C02气体15、不能用于鉴别COz和氧气的是()A、燃着的木条B、颜色、气味C、紫色的石蕊试液D、澄清石灰水16、当电器设备失火时最好选用()A、酸碱灭火器B、泡沫灭火器C、黄砂D、液态二氧化碳灭火器17、科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。下列说法正确的是()A、该技术使水分解的文字表达式为：水氢气+氧气B、该技术不可以把太阳能转化为氢能源C、水分解和氢气的燃烧不会产生污染D、水分解产生氢气的同时释放出巨大能量18、石蜡、铁丝在纯氧中燃烧都是化学反应，它们的共同现象是()A、都有发光现象B、都是化合反应C、都有氧气参加反应D、都是吸热反应19、检验CO：在集气瓶中是否集满的方法是()A、将燃烧的木条伸入集气瓶中B、将带火星的木长伸到集气瓶口c、将燃着木条伸到集气瓶EID、将少量石蕊试液注入集气瓶中20、下列各物质不是污染空气的是()A、悬浮颗粒物B、一氧化碳c、二氧化碳D、二氧化硫二、填空l、下列变化中：a磷在氧气中燃烧b铁丝在氧气中燃烧c木炭在氧气中燃烧d蜡烛在氧气中燃烧e镁在氧气中燃烧(1)有耀眼白光产生的是_______________(2)有火焰产生的是______________，(3)有白烟产生的是______________(4)有水雾产生的是______________，(5)属于化合反应的是______________，(6)属于氧化反应的是______________2、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，先把光亮的细铁丝绕成螺旋状，系上一把火柴，目的是______________，放人集气瓶中时慢慢向下伸，原因是______________，铁丝在氧气中燃烧的现象是______________，集气瓶中先放人少量的砂或水的目的是______________3、工业上制氧气常用______的方法，根据______的______不同，液态空气中______先蒸发出来，该变化为______变化。4、按要求写出下列反应的文字表达式：’(1)实验室用高锰酸钾加热制O2______(2)实验室制取二氧化______(3)电解水______(4)铁在氧气中燃烧______5、小红