试题-江苏-2012_江苏省大丰市万盈二中九年级化学复习 第二单元课题3 《制 取 氧》（2） 人教新课标版.rar

2用心爱心专心江苏省大丰市万盈二中九年级化学复习第二单元课题3《制取氧》（2）人教新课标版一课标要求知识与技能:了解实验室制氧气的的反应原理。过程与方法:通过探究氧气的制法,认识催化剂作用,掌握探究过程。情感态度与价值观：通过催化剂的探究和阅读有关材料，培养勇于创新的科学精神。二实验准备(1)试管（3支）、木质垫、酒精灯、铁架台（带铁夹）、带导管的橡皮塞、棉花、水槽（盛满水）、集气瓶（带有毛玻璃片）、烧杯、坩埚钳(2)过氧化氢溶液（3%）、二氧化锰、高锰酸钾、木炭、澄清石灰水、铁丝。三课堂程序（1）回忆与引入：⑴举例说明什么是化学反应？⑵如何检验氧气？（2）活动与探究：认识药品：观察双氧水、高锰酸钾的颜色、状态双氧水（H2O2）高锰酸钾（KMnO4）做实验[2-5]实验编号现象原因(1)(2)(3)（3）讨论与交流：根据上述实验现象，你可得到什么结论。归结与小结：_________________________药品__________________________实验室制氧气反应原理____________________________________________________（4）比较分析：制氧气的反应原理的文字表达式的特点。归纳小结：分解反应：反应特点：表达式：(5)实验探究：做实验[2-6]阅读教材：P34-35页原理总结；催化剂：理解为：(6)阅读教材；P38，如何大量制取氧气。归纳小结：工业上制氧气的方法是其做法是四、反思与小结：学完本节课，我的收获和启示五、课外学习：P36活动与探究。