试题-江苏-2012_江苏省淮安市2013届九年级化学上学期期中考试试题(无答案)新人教版.rar 立即下载
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江苏省淮安市2013届九年级化学上学期期中考试试题(无答案)新人教版.doc

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4用心爱心专心淮阴师院附属中学2012~2013学年度第一学期期中考试九年级化学试卷分值:60分考试时间:60分钟可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16一.选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共20分)1.日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是A.铜丝弯折B.汽油挥发C.菜刀生锈D.开水沸腾2.人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺疾病,因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘”是指A.元素B.分子C.原子D.离子3.下列物质属于氧化物的是A.O2B.KMnO4C.C6H12O6D.P2054.对有关实验现象的描述正确的是A.碳在氧气中燃烧放出白烟B.干冰在空气中升华周围出现白雾C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.镁条在空气中燃烧生成黑色粉末5.下列图示实验操作中,正确的是A.熄灭酒精灯B.称量固体C.过滤D.滴加液体6.从科学的角度来看,下列说法正确的是A.加入催化剂可使水变成油B.进入枯井前,应先做灯火试验C.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产D.纯净水是纯天然饮品,不含有任何化学物质7.从分子和原子的角度分析并解释下列事实,其中不正确的是A.红墨水在水中扩散——分子在不断运动B.一滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化D.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分8.福岛核电站使用阻水材料“水玻璃”进行作业后,2号机组高放射性污水已停止泄漏。“水玻璃”的化学式为Na2SiO3,其中硅元素的化合价为A.0B.+1C.+2D.+49.鉴别空气、氧气、二氧化碳气体最简单的方法是A.将气体分别通入蒸馏水中B.将气体分别通入澄清石灰水中C.将气体分别通入紫色石蕊试液中D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中10.丁烷(化学式是C4H10)可作为火炬的燃料,它燃烧时火苗高且亮,在白天,200m以外也清晰可见。下列关于丁烷的叙述,正确的是①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子是由碳原子和氢原子构成④丁烷分子是由碳、氢两种元素构成⑤丁烷由4个碳元素和10个氢元素构成⑥一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成A.①②③⑥B.①②⑤C.③④D.①②③二.填空与简答题(本题包括4小题,共16分)11.(6分)请用化学用语填空:(1)水分子(2)2个硫原子(3)氯离子(4)氧化镁(5)氢氧化钙(6)碳酸钠12.(3分)张青莲教授主持测定了铈元素的相对原子质量新值。铈是一种稀土元素,在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示:(1)铈元素的原子序数是。(2)铈元素属于(填“金属”或“非金属”)元素。(3)铈元素的相对原子质量为。13.(4分)现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)、h烧杯等仪器,请为下列实验操作各选一种。(1)吸取或滴加少量液体使用;(用序号填空)(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;(用序号填空)(3)某同学欲取用12mL水,应选用mL的量筒。读数时,该同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量水的体积(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。14.(3分)A、B是化学中常见的两种物质,都是由两种相同的元素组成。已知A在一定条件下生成C、D。C通常是一种气体,能供给呼吸。B在一定条件下能生成A、C。请回答:B是______________,C是______________,D是__________(写出各物质化学式)。三.实验与探究题(本题包括3小题,共18分)15.(7分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)如图所示是水的电解实验:实验所用电源为(填“直流电”或“交流电”);试管1中收集的气体是,试管2中收集的气体可用来检验。(2)电解水反应的文字表达式是,该实验能证明的结论是。(3)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为.下列有关叙述中不正确的是。A.生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B.工业废水经过处理达标后再排放C.水体污染会危害人体健康D.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染(4)长期饮用硬水对人体健康不利,需要将硬水软化,常用的软化方法是。16.(6分)根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号①仪器的名称:;(2)实验室制取CO2时,应选择的发生装置是(填字母),该反应的文字表达式为。(3)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是,该反应的文字表达式为。若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是。17.(5分)我市某校研究性学习小组在老师指导下,对呼出的气体中是否有二氧化碳进行探究。现请你一同参与:[提出猜想]:呼出的气体中有二
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