试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第5单元《倍数和因数》(3的的倍数特征)综合习题(无答案)(新版)冀教版.doc 立即下载
2023-03-06
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试题-全国-2016_2016四年级数学上册 第5单元《倍数和因数》(3的的倍数特征)综合习题(无答案)(新版)冀教版.doc

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1《3的的倍数特征》综合习题1.在下面的每个方框里填一个数字,使这个数是3的倍数。2.判断。(1)43不是2的倍数,是3的倍数。()(2)用1、3、5组成的三位数,不一定是3的倍数。()(3)1738既是2的倍数,也是3的倍数,但不是5的倍数。()3.写一写。(1)在1~30的自然数中,2的倍数。(2)在1~30的自然数中,5的倍数。(3)在1~45的自然数中,3的倍数。4.填空。一个四位数372□。(1)要使它是2的倍数,□中可以填()。(2)要使它是3的倍数,□中可以填()。(3)要使它是5的倍数,□中可以填()。(4)要使它同时是2、3、5的倍数,□中可以填()。5.用5、3、9、1组成的四位数中,最小的3的倍数是多少?6.小冬到文具店买日记本,日记本的单价已经看不清楚了,他买了3本同样的日记本,售货员阿姨说应付34元,小冬认为不对。你能解释这是为什么吗?7.有1包糖果,无论是平均分给2人,还是5个人,都剩1块;如果平均分给3个人,那么正好分完。这包糖果至少多少块?8.甲、乙、丙三人去图书馆看书,甲去每2天去一次,乙每3天去一次,丙每5天去一次,有一天他们三人恰好在图书馆相遇,至少再过多少天他们又在图书馆相遇?
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