试题-江苏-2013_江苏省靖江外国语学校2014届九年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版.rar

2江苏省靖江外国语学校2014届九年级化学上学期期中试题（无答案）新人教版可能用到的相对原子质量：C:12H:1O:16第一部分选择题（共20分）第1题一第10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。1.葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是A．清洗葡萄B．把葡萄捣碎C．葡萄发酵成酒D．用细纱布过滤后装瓶2．下列实验操作中，正确的是3．生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为A.单质B.分子C.元素D.原子4．人体缺少必需的微量元素会影响健康，患甲状腺疾病通常需要补充的元素是A．钙B．铁C．氟D．碘5．下列做法不符合“低碳环保”理念的是A．为节约用纸，两面使用草稿纸B．为了“QQ”能够升级，长期把“QQ”挂在线上C．用旧报纸制铅笔杆D．为了提高资源利用率，将垃圾分类回收6．下列对实验现象的描述正确的是A．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体B．红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾，生成五氧化二磷固体C．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成D．吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟7．为了给金鱼更洁净的生存环境，小林用凉开水养金鱼，可金鱼很快就死了。下列解释中合理的是A.凉开水中所含的氧原子很少B.凉开水中所含的氧分子很少C.凉开水中所含的氢分子很少D.凉开水中所含的氢原子很少8．下列结构示意图，表示阴离子的是9．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和食盐水取样，蒸发，观察是否有固体析出B酒精与白醋闻气味C过氧化氢溶液和纯水取样，加二氧化锰，观察有无气泡产生D氧气和空气插入带火星的木条，观察是否复燃10．利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是A．反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应B．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C．可有效降低汽车尾气对大气的污染D．反应前后元素种类发生了变化第11题-15题，每小题有1一2个正确选项。每小题2分，共10分。11．如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是13Al铝26.98ABA.该元素的原子序数为13B.该原子在反应中容易失去3个电子变为阳离子C.该元素属于金属元素D.该元素的相对原子质量为26.98克12．下列说法正确的是A.“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B.原子是最小的粒子，不可再分C.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子的体积变大D.分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子13．下列有关说法不正确的A．空气中氧气的质量分数约占21%B.进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验C.过滤能除去天然水中的所有杂质D.由同一种元素组成的物质一定不可能是化合物14．二甲醚（C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是A．二甲醚由C、H、O三种元素组成B．一个二甲醚分子中含有3个氢分子C．相对分子质量为46D．二甲醚是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成15．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是第二部分非选择题（共40分）16．（9分）Ⅰ.用化学符号和数字填空：(1)氧化镁；(2)3个铝原子；(3)人体中含量最高的金属元素；(4)地壳中含量最高的非金属元素；(5)某物质在空气中燃烧后生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含元素。Ⅱ.现有下列物质：①氮气②明矾③碳酸④二氧化碳⑤氧气⑥稀盐酸根据所学的知识，按要求填空（只填序号）：（1）汽水中含有的酸；（2）常用于净水的物质是；（3）参与植物光合作用，可做气体肥料的是；（4）空气中含量最多且常充入食品包装袋作保护气的是。17.（6分）写出符合下列要求的符号表达式，并回答有关问题。⑴碳铵受热分解：，碳铵的保存方法是；⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气：，该反应的基本类型；⑶检验二氧化碳的反应：；⑷红磷在空气中燃烧：。18.（4分）A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同的元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）。（1）写出物质A的俗名；（2）A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同，原因是；（3）反应②的符号表达式；从微观角度看，该反应中没有改变的微粒是