20224以内的序数教案.docx

20224以内的序数教案4以内的序数教案作为一名静默奉献的教化工作者，经常要依据教学须要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应当怎么写教案呢？以下是我细心整理的4以内的序数教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。4以内的序数教案1活动目标：1、在嬉戏活动中相识4以内的序数，并能从不同方向说出物体的排列次序。2、发展幼儿思维的逻辑推断实力。3、情愿参与嬉戏活动，体验嬉戏的乐趣。活动打算：1、学具：小动物、房子图片人手一套2、教具：大数卡一套、房子四座、小旗一面、四种小动物、小火车、双层汽车、画有高楼和四颗大树的图片一幅活动过程：一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座1、（出示房子）一共有几座？分别是什么颜色？2、红房子在第几座？你是从哪边起先数的？3、第三座房子是什么颜色？二、通过嬉戏帮助幼儿巩固序数第一至第四。1、给小动物排队。（1）房子里分别住着谁呢？一共有几只小动物？谁能帮它们排排对？（2）谁排在第一个？小猴排在第几个？（3）假如从右往左数它们分别排在第几个？2、（出示火车图）请小挚友送小动物上火车（1）小鸭在第几节车厢？第三节车厢上的谁？（2）谁能跟刚才小挚友放的不一样，现在它们分别在第几节车厢？3、动物捉迷藏嬉戏。（1）小鸭躲在第几颗大树后面？你是怎么数的？（2）其次颗大树后面躲着谁？那么第一颗大树后面又是谁呢？（3）请一幼儿上来找，老师或幼儿把小动物藏起来。三、小动物住高楼，学习从下往上相识4以内序数。1、高楼有几层？你是怎么数的？（从下到上）2、请小挚友分别把小动物送进高楼，说说自己放的小动物住在第几层楼？四、送小动物上双层公共汽车1、汽车有几层？每层有几个座位？2、依据老师的要求把小动物送上汽车。五、幼儿操作请小挚友依据动物后面的数字把他们贴到相应的楼层。六、开火车出活动室。1、说说自己身上挂的.是第几节车厢？2、依据身上的车厢号排成几列小火车出活动室。4以内的序数教案2活动目标：1、学习4以内的序数。2、培育序数概念。3、培育幼儿团结友爱的精神。活动打算：1、演示板一套、才智盒每人一套。2、PPT课件活动过程：幼儿随音乐有序入座。一、嬉戏导入老师：森林里的小熊生病住院了，他的好挚友们听到这个消息特别焦急，都要去探望小熊。我们来看一看，第一个到医院里来探望小熊的是谁呢？（出示PPT--小狗）。请小挚友拿出小狗的棋子把它放在第一行数字1的后面。小狗刚刚到不久，其次个好挚友也来了。那其次个好挚友是谁呀？我们快来看一看。（出示PPT--小猫）。请小挚友拿出小猫的棋子把它放在小狗的后面。为了让小熊变得快乐起来，小狗给小熊唱歌、小猫给小熊跳舞，他们正表演的兴奋，第三个好挚友也来了。（出示PPT--小鸭）。请小挚友拿出小鸭的棋子把它放在小猫的后面。小鸭子嘎嘎叫，它对小熊说，你猜猜我把谁一起叫来了？（出示PPT--小羊）。小挚友们，你们说，小羊是第几个来探望小熊的挚友呀？请小挚友拿出小羊的棋子把它放在小鸭的后面。二、操作探究老师："一共来了几个好挚友来探望小熊呀？"幼儿："四个"。老师："你是怎么知道的呢？"幼儿："数出来的。"老师："那伸出你的右手我们一起来数一数。"（一、二、三、四，总共来了4个好挚友来探望小熊）。老师：4个好挚友对小熊说"小熊小熊，你不难受，过几天你的病就会好啦。今日让我们给你表演节目吧。"1、（播放小狗的叫声）小花狗，汪汪叫，第一个出来给小熊表演节目。（把棋子向下移动，表演节目--《一只哈巴狗》）。2、（播放小猫的叫声）小花猫，喵喵喵，其次个出来给小熊表演节目。（把棋子向下移动，表演节目--学小花猫走路）。3、（播放小鸭的叫声）小鸭子，嘎嘎嘎，第三个出来给小熊表演节目。（把棋子向下移动，表演节目--《三只小鸭》）。4、（播放小羊的叫声）小羊小羊咩咩叫，最终轮到我表演了，你知道我表演的是第几个节目的吗？（把棋子向下移动，表演节目--《我要我的味道》）。小羊想请大家和他一起来表演，你打算好了吗？三、阅历提升看了大家精彩的表演，小熊特别感动。他很喜爱第一个节目，那第一个节目是谁表演的呢？（小狗）小熊说，等我的病好了，也要和小羊学学律动表演，那小羊是第几个表演节目的呢？（第四个）4个好挚友表演的节目，小熊都很喜爱。他说，真希望你们能每天陪着我，可是天快要黑了，你们也该回家了，不然爸爸妈妈会焦急的。4个好挚友点点头，他们说，我们明天再来陪你。小熊，小熊，明天见！（放音乐：雪人之舞--收棋子）。四、活动结束。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！