试题-江苏-2014_江苏省无锡市南菁中学2014届九年级化学3月月考试题 新人教版.rar

7江苏省无锡市南菁中学2014届九年级化学3月月考试题新人教版(满分50分，考试时间50分钟)第Ⅰ卷（选择题共15分）选择题（每小题只有1个选项符合题意，共15分）1．厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐2．核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A．+1B．+2C．+4D．+33．白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗4．探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产生的“异常”现象。推测该气体可能是A．氢气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳5.下图所示实验操作正确的是A．检查装置气密性B．取用液体药品C．取用锌粒D．稀释浓硫酸6.下列鉴别物质的方法中，切实可行的是A.用酚酞溶液鉴别NaCl溶液和盐酸B.用燃着的木条鉴别CO2和N2C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用水鉴别NaOH和CaCO3固体7．下列生活中的现象，不易造成危险的是A.用石灰沙浆抹墙B.打开长期密封的菜窖，并直接走下去C.庆典活动使用大量氢气球D.发现煤气泄漏，立即打开排油烟机8．有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲>乙>丙B．丙>乙>甲C．甲>丙>乙D．丙>甲>乙9.化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是A．稀盐酸和碳酸钠B．水和生石灰C．锌和稀盐酸D．水和硝酸铵10．下列各组气体中既能用浓硫酸干燥,又能用苛性钠干燥的是A.CO2、HClB.H2、O2C.SO2、COD.SO2、CO211.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A．中和反应生成单质和化合物，则生成单质和化合物的反应一定是中和反应B．化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属温度/℃甲乙丙400t1t2t3溶解度/g12.图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%13.除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是序号物质杂质所用试剂AN2O2灼热的铜网BCuCuO稀硫酸CCaOCaCO3适量的稀盐酸DNaCl溶液Na2CO3适量的稀盐酸剩余固体质量生成氢气质量溶液质量溶液中氢元素质量分数14.下列四个图像分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是A．加热一定质量的高锰酸钾固体B．相同质量的铝粉和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中C．一定量的硫酸铜溶液中加入铁片D．一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）15.在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是A．CO2→CaCO3B．Cu→AgC．Fe2O3→FeSO4D．CaO→Ca(OH)2第Ⅱ卷（非选择题共35分）每100mL含量（μg/100Ml）氯化钾70硫酸镁240偏硅酸（H2SiO3）18016．（8分）生活中处处有化学。（1）某品牌矿物质水标签的部分内容如右图所示。①该矿泉水中至少含有种非金属元素。②氯化钾中氯离子的符号是，硫酸镁中镁离子的结构示意图是（填序号）。③可以用来检验该矿泉水是硬水还是软水。（2）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择几种元素按要求填空．写出符合下列要求化学式：①空气中含量最多气体是____________；②碘酒中的溶剂______________；③能来中和酸性土壤碱是___________；④食醋中的酸。17．（4分）根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型。（1）铝耐腐蚀的原因_________________________（）反应(2)稀盐酸除去铁锈（3）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为________________________18.（7分）请结合下列实验常用装置，回答有关问题。ABCDE（1）写出图中标有字母