试题-江苏-2014_江苏省泰兴市实验初级中学2015届九年级化学上学期第二次阶段考试试题 新人教版.rar

6江苏省泰兴市实验初级中学2015届九年级化学上学期第二次阶段考试试题(考试时间：60分钟满分：60分)第一部分选择题(共20分)请考生将答案填涂在答题卡上相应的小框内．可能用到的相对原子质量：C:12O:16Ca:40H:1N:14Zn:65S:32第1题～第10题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分．1.刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析，她想其中发生了化学变化的是A．煮饭前用水洗一洗米B．冰箱中放入活性炭后，异味消失C．自行车轮胎在烈日下爆裂D．食物变质2．下列说法不正确是A．氧气约占空气总体积的1/5B．通过过滤的方法可以降低水的硬度C．吸附、过滤和蒸馏等都是净化水的方法D．用足量的稀硫酸可以除去铜里面混有的少量铁3.物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是A．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质没有铁活泼B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．木材着火用水浇灭,是降低了木材的温度D．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性4．为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是A．钙B．铁C．锌D．碘5．统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中，正确的是A．家用电器着火时，立即用水扑灭B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C．高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离D．发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气6．下图是某化学反应的微观模型，“○”、“●”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是A．反应前后分子的种类发生了改变B．反应物和生成物中只有一种单质C．反应前后原子的种类与数目发生了改变D．参加反应的两种物质分子个数之比为1:27．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体B．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．铁与硫酸铜溶液反应后，溶液由浅绿色变成蓝色8．下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)9．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式可表示为C20H30OX，相对分子质量为286．下列有关视黄醇的说法中正确的是A．视黄醇属于氧化物B．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2：3C．视黄醇的化学式中X=2D．视黄醇中氢元素的质量分数约为10.5％10．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的．下列实验操作或设计中正确的是第11题～第15题，每小题有1~2个选项符合题意，每小题2分，共10分．11．下列说法正确的是A．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了B．合金在化学性质上不再具备金属的特性C．通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论D．多数合金的硬度比组成它们的纯金属大12．现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是A．观察气体的颜色B．将带火星的木条伸入集气瓶中C．向集气瓶中滴加紫色石蕊试液D．向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡物质CO2O2H2OW反应前质量(g)658523反应后质量(g)X1032013．一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如右表所示，下列说法正确的是A．该反应属于化合反应B．W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物C．W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物D．X的值为5014．金属钛(Ti)抗腐蚀性能好，露置于空气中数年，仍光亮如初．以金红石(主要成分是TiO2)为原料生产金属钛的步骤主要有：①在高温下，向金红石与焦炭的混合物中通入氯气(Cl2)，得到TiCl4和一种可燃性气体；②在稀有气体环境和加热条件下，用Mg和TiCl4反应得到Ti和MgCl2．下列说法不正确的是A．①中的反应TiO2+C+2Cl2eq\o(=======,\s\up8(高温))TiCl4+CO2B．②中的稀有气体的作用是隔绝空气，防止金属氧化C．②中发生的反应为置换反应D．金属钛在常温下极易与O2反应15．对资料或实验数据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾第二部分非选择题(共40分)注意：请考生答在答题纸上．16．(4分)请用相应的化学符号填空．(1)两个氮分子；(2)铵根离子；(3)地壳中含量最多的金属元素，(4)硫酸钠．17．(13分)控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应