试题-江苏-2014_江苏省泰兴市西城中学2015届九年级化学上学期期中试题 新人教版.rar

1江苏省泰兴市西城中学2015届九年级化学上学期期中试题第一部分选择题(共20分)注意：考生必须将所选答案的字母标号填涂在答题纸上相应的题号内，答在试卷上无效。第1题～第10题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分。1．下列有关叙述中，属于描述化学变化的是A．铁在潮湿空气中易生锈B．工业用上分离液态空气法制氧气C．干冰升华D．植物进行光合作用2．2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔•谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献．准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是A．密度低B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强3．以下是一些常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是4．下列实验操作正确的是A．读取量筒中液体体积B．熄灭酒精灯C闻药品气味D．倾倒液体5．下列有关实验现象的描述，正确的是A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．木炭在氧气中燃烧，产生有刺激性气味的气体C．硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D．蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水6．水是生命之源．下面有关水的叙述中，正确的是A．保持水的化学性质的最小微粒是水分子B．用活性炭可以鉴别软水和硬水C．净化水的方法一般有吸附、沉淀、过滤、电解等，而蒸馏是单一净化程度最高的D．电解水的实验证明了水是由氢气和氧气组成的7．学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是A.在加油站拨打或接听手机B.进入地窖前先进行灯火实验C.电器着火,立即用水浇灭D.用燃着的火柴检查液化气罐是否漏气8．根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、KClO3、HClO2、（）、Cl2的排列中，括号内应填入下列物质中的A．NaClB．HC1OC．Cl2O7D．KC1O29.下列鉴别物质的方法错误的是A．用加热的方法鉴别碳酸氢铵和食盐B.用酚酞试液鉴别蒸馏水和浓氨水C．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳D.用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水10．过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多．化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是第一组第二组第三组第四组A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间第11题～第15题，每小题有一个或两个选项符合题意，每小题2分，共10分。11．食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2）。下列有关亮氨酸的说法错误的是A．由四种元素组成B．亮氨酸中含一个氧分子C．一个分子由22个原子构成D．亮氨酸是氧化物12．下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是①氧气在空气中的体积分数约为78%②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体．④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是一种气体肥料⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取．A．②④⑤B．①③⑤C．②③④D．①③④⑤13．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察O2何时收集满A．AB．BC．CD．D14．对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误的是A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．通常状况下CO2是无色无味的气体，CO是无色有刺激性气味的气体C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒15．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是A．该反应中共涉及到三种元素B.该反应的本质是原子的重新组合C．图中反应物都是化合物D．该反应前后分子的种类发生改变第二部分非选择题(共40分)注意：考生必须将答案直接做在答题纸上，答在试卷上无效．16．（6分）用数字和符号表示：（1）n个碳酸根离子（2）人体中含量最多的金属元素是（3）3个氨气分子（4）氢氧化钙中钙元素的化合价（5）保持水化学性质的微粒（6）两个氢原子17.（4分）回答下列问题：（1）金属铁是由（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由构成的。（2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为当a=时，该粒子是原子。（3）氯化氢是一