试题-江苏-2015_江苏省宜兴市东坡中学2015届九年级化学上学期期末考试试题 新人教版.doc

1江苏省宜兴市东坡中学2015届九年级化学上学期期末考试试题一、选择题1．下列变化过程中，属于化学变化的是（）A．滴水成冰B．风吹草动C．玉石摔碎D．百炼成钢2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．石油B．液态氧C．食醋D．黄铜3．生活中常遇到“碘盐”“高钙牛奶”“铁强化酱油”等商品，这里的“碘、钙、铁”是指（）A．单质B．原子C．分子D．元素4．白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是（）A．+6B．+4C．+2D．-25．下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B．“墙内开花墙外香”——分子在不断地运动C．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大6．决定元素种类的是（）A．中子数B．质子数C．核外电子数D．最外层电子数7．下图所示的实验操作的图示中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．取少量液体C．加热液体D．称量氯化钠8．物质的性质决定用途，下列用途主要是利用其化学性质的是（）A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料9．点燃下列各组混合气体，一定不会发生爆炸的是（）A．一氧化碳和空气B．二氧化碳和氧气C．液化石油气和空气D．天然气和氧气10．根据下列各组原子结构示意图，元素的化学性质相似的一组是（）ABCD11．下列物质反应现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体B．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，放出大量的热，生成二氧化硫C．磷在空气中燃烧放出大量的热，生成大量的烟雾D．铝丝插入到硫酸铜溶液，有红色固体析出，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色12．下列关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是（）A．物质的缓慢氧化均放出热量B．在化学反应中只有燃烧才能放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量13．洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染？（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．水蒸气D．稀有气体14．汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是（）A．反应类型为化合反应B．可降低汽车尾气对大气的污染C．反应前后Co3O4质量改变D．反应前后碳元素的化合价改变15．某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中．下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A．①②B．①③C．②④D．①⑤16．钛和钛合金被认为21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A．48B．26C．22D．417．如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A．甲试管中收集到的是一种可燃性气体B．该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成C．向水中加入少量硫酸或氢氧化钠，能增强水的导电性D．甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8：118．下列“家庭小实验”能达到预期目的的是（）A．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉等制作简易净水器B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制得二氧化碳C．淬火后的钢针适合做鱼钩D．用白色的冷碟子不能收集到蜡烛燃烧时生成的炭黑19．下列说法错误的是（）A．自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化B．烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和软水C．利用投药消毒来净化水的过程属于物理变化D．在过滤操作中，玻璃棒起到引流的作用20．在密闭容器中，7.2g碳与一定量氧气恰好完全反应，生成气体的质量可能是（）A．8.4gB．17.8gC．26.4gD．44g21．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾22．下面除去混合物中少