试题-江苏-2015_江苏省扬州市宝应县中片2015届九年级化学3月月考试题 新人教版.rar

12江苏省扬州市宝应县中片2015届九年级化学3月月考试题相对原子质量：H:1C:12O:16S:32Ca:40Cl:35.5Mg:24第I卷（选择题，共40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.“打造绿扬城郭，建设林水之州”是我市的环保宗旨。下列做法不符合这一宗旨的是（）A．随意排放污水B．珍惜身边草木C．加强植树造林D．维护绿色生态2．下列属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．铁器生锈C．冰雪融化D．灯泡发光3．下列实验操作正确的是（）ABCD4．家用碱面的主要成分是Na2CO3．其物质类别属于（）A．酸B．盐C．碱D．氧化物5．人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），其中碳元素的化合价是（）A．+1B．+2C．+3D．+46．下列化学方程式：Cu（NO3）2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaNO3属于（）A、置换反应B、分解反应C、化合反应D、复分解反应7．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺．其原因是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积8．请根据表中一些食物的近似pH值，判断下列说法正确的是（）苹果汁白葡萄汁牛奶鸡蛋pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.67.6-8.0A．白葡萄汁能使紫色石蕊试液变红B．苹果汁的酸性比葡萄汁弱C．牛奶和鸡蛋清均为碱性D．胃酸过多的人，应多食苹果9．下列物质由分子构成的是（）A．金刚石B．氯化钠C．二氧化碳D．铜10．下列不可以作为气体干燥剂的是（）A．浓硫酸B．石灰石C．氢氧化钠固体D．生石灰11.下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（）①氢氧化钠②氯化钠③硝酸铵④生石灰．A．①②③B．①②③④C．①②D．①④12.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（）A．氯化钠食盐NaClB．碳酸氢钠纯碱NaHCO3C．氢氧化钙熟石灰CaOD．氢氧化钠火碱NaOH13.Vc泡腾片中含有柠檬酸（C6H8O7），关于柠檬酸的说法正确的是()A．相对分子质量为192gB．碳元素质量分数小于氧元素质量分数C．一个分子中含有21个元素D．分子中C、H、O质量比为6:8:714．下列溶液敞口久置于空气中，因化学变化溶质质量分数减小的是（）A．澄清石灰水B．浓硫酸C．硫酸钠溶液D．氢氧化钠溶液15．把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为（）A．B＞A＞CB．A＞B＞CC．C＞B＞AD．A＞C＞B二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。）16.下列实验现象描述正确的是（）A．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面出现红色物质B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体溶解度\gNH4ClKNO30t1t2t3温度/℃C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾17．右图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．KNO3的溶解度大于NH4ClB．NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3C．t1℃时，饱和NH4Cl溶液升温到t2℃时变成不饱和溶液D．t3℃时，饱和KNO3溶液降温到t2℃时变成不饱和溶液18．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，则滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应D．活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属19.除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是（）序号物质杂质（少量）试剂和操作方法AO2H2O通过浓H2SO4，洗气B稀盐酸稀硫酸加入过量BaCl2溶液，过滤CCaO粉末CaCO3粉末高温煅烧DNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液，过滤20．某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为（）A．4.8gB．3.2gC．1.6gD．2.56g第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、（本题包括3小题，共27分）21．（12分）化学用语是学习化学的重要工具．（1）请写出相应的化学符号：①2个硫原子；②+2价的镁元素；③3个铁离子④空气中最多的物质；（2）现