初中语文必备语法知识点一览.docx

初中语文必备语法知识点一览一、确定中心论点的主要方法是：①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)④概括论据证明的观点。方法：1、论点出现的形式和位置：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。位置：①标题②开头③篇末④论述过程中(注意承上启下的过渡句)⑤表述不集中，需要概括2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。二、论据知识的考查有以下几种类型：①剖析论据。论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由，引用这一论据作用等。②补充论据。原则：必须真实;要典型;要能证明论点方法：一定要看清楚是让你举什么样的例子，是名人的还是其他的。A、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。B、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。答题方式：人物+事例+简短评价③概括论据的内容(规定字数)。格式：人物(事物)+主体特征(发生发展结果)④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换，论据的前后肯定有相照应的词语和句子)⑤根据论据概括段落的观点、内容。三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?举例论证、通过……事例，有力地证明了……(观点)，使论述更真实可信，更有说服力，有力的论证论点道理论证(引证法)：引用……名言来证明……(观点)，使说理更充分、更深刻，更具有权威性，有力的论证论点比喻论证：用……来比喻……，把……这一深奥的道理，说得讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。有力的论证论点对比论证：把……和……放在一切比较对照，正确错误分明，是非曲直明确，显得论证严密，说服力强，给人印象深刻。有力的论证论点注意：答论证方法的作用时，先从内容上考虑，再从论证角度考虑，有力的论证论点一句必不可少。找论证方法时，按比喻论证，对比论证，举例论证，道理论证的顺序就可以万无一失。答题方式：这一段(一句)运用了…。论证方法，论证了……(论点)，显得……(好处)四、议论文的论证方式：一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个：①驳论点②驳论证③驳论据五、议论文的段落作用：结构加内容开头作用：①提出论题或论述的内容，为下文的论述做铺垫②提出论点。结尾作用有：①总结全文，得出或深化论点②发出号召，提出希望、展望。六、议论文语言的最基本特点：准确、严密。常见考点：修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解七、开放性试题：写读后的认识和感受。八、引用小诗、故事的作用：增强趣味性，作为论据来证明论点，若是在开头，还有引出论题(论点)的作用。初中语文语法知识点归纳特点以说明为主要表达方式，兼用叙述、描写、议论。以解说或介绍事物的形状、性质、成因、构造、功用、类别等或物理的含义、特点、演变等为主要内容。以客观、准确为基本要求，一般不表示作者的感情倾向。分类按说明对象分事物说明文：解释、介绍实体性事物，如《中国石拱桥》。事理说明文：解释、说明抽象性事物，如《死海不死》。按写作方法分介绍性说明文：一般是介绍实体(建筑、用品等)事物，《雄伟的人民大会堂》。描述性说明文：说明与描述结合，形象具体地说明事物，具有一定的文艺色彩，如《看云识天气》。记述性说明文：说明结合记述，常用以说明事物的发展或生产操作过程《缩微图书》阐释性说明文：说明结合议论，阐释抽象的事理，《沙漠进军》。按功用范围分一般说明文：说明一般事物或事理的说明文，如《统筹方法》科技说明文：说明文科技产品或高新科技知识的说明文，如《子计算机的多种功能》应用说明文：以说明书、简介、规则、为主要样式的说明文，如《从宜宾到重庆》。方法下定义：用判断句对事物的本质特征作简明、概括的说明举例子：列举实例对事物作具体的说明分类别：按照一定标准、角度对较复杂的事物进行分类，再逐一说明打比方：运用比喻方法，对事物或势力进行形象化的说明作比较：将此事物与彼事物进行比较，说明此事物的特征，作比较有横向比较(类比对比)和纵向比较两种作引用：引用经典、文献、名言、诗词、歌谣、传说等进行说明列数字：确数，用准确的数字资料加以说明。概数，用概数对事物作准确说明列图表;通过画图，照片或列表的形式对事物进行说明顺序空间空间方位、地点位置的转换顺序如东西南北中、前后左右等。如《故宫博物院》时间以事物发展的时间先后顺序说明，如《从甲骨文到缩微图书》。逻辑1、现象-本质2、特点-用途3、原因-结果4、整体-部分5、主要-次要6、概括-具体如《大自然的语言》初中语文语法知识点汇总课标要求生具有相应的交际表达：“能注意对象