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初中语文期末复习方法一、基础知识对于语文来说字、词、句,就是所谓的基础知识,这一部分相对来说比较简单,也比较容易拿分,但正是因为简单,很多同学在复习的时候容易忽略掉,这就造成了我们在考试中遇到这类题目,自己明明会做,但就是没把握,这样不仅影响了考试效率也容易影响自己的考试情绪。所以复习时要把这些容易得分的基础知识复习一遍,比如:课后练习题,家庭作业等等先复习一遍,然后把需要掌握的字词句以及相关的语法句型都要看上一遍。二、默写在复习过程中,会有很多需要背诵的文言文、古诗词,以及一些易混淆、易错的字、词,在系统复习的时候,我们最好统统的默写一遍,这样不仅能够加深对于字词的印象,也能对文言文、古诗词的真正含义加深了解,避免在考试中出现“会背不会写”的情况。三、阅读理解阅读理解通常是有文言文、现代文两个部分,文言文除了考字词的意思,还考虚词、实词的具体应用,以及通假字及语法的运用。在现代文阅读中理解课文内容、掌握课文核心、概括课文大意,是现代文阅读的重点,因此大家在复习的时候一定要认真的有针对性的去复习。四、作文虽然说作文是靠平时的积累和练习,“临时抱佛脚”一般起不了什么作用,但是,我们在复习的时候,可以搜集一些小故事、小典故帮助我们在期末考试的作文中加以引用,当然了这些小故事、小典故要符合我们要写作文的主题,不能过于牵强。而且一些典故不能自己乱编,比如《孟母三迁》是孟母为了能够让孟子更好的读书,而不是因为家穷,这一定要弄清楚。通常情况下,语文是期末考试第一科,语文成绩的好与坏直接影响后续考试的发挥,因此,在复习过程中一定要将基础知识点掌握好,围绕着以上四点,进行重点复习。作文写作复习备考策略作文的教学既是一个重点又是一个难点。重点是因为它在试卷中所占分值为50分,难点是因为作文的教学角度很多,如果把握不好会导致教学任务的落空,起不到实效性。作文训练要分清文体,切忌指鹿为马、眉毛胡子一把抓。学会准备两种以上体裁,平时作文训练有意识的运用。利用同一材料进行多次创作,学会总结优缺点。作文创作可以课文文本作为蓝本,先学后创。学会先列提纲后作文训练,注意培养自己的立异思维。1、搜集整理同学们可以把进入初中后自己所写的文章搜集整理一下,编制一个自己的“作文档案”,按“家庭生活”“校园生活”“社会生活”“自然撷趣”“想象世界”等分类(也可自创分类标准),完成素材的积累。2、好文章是改出来的在完成素材整理积累的基础上,站在自己现在心智更加成熟,写作经验更加丰富的“高度”上回看并修改“旧作”,如有困难,可以从老师同学处寻求帮助,从立意、结构、详略、语言、点题方式等方面打磨“旧作”,在不断的修改中变“旧作”为“新作”,变“旧作”为“佳作”,也让自己的作文水品进入“新天地”。初中语文期末复习方法
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