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2022cad教学计划cad教学安排范文光阴的快速，一挤眼就过去了，我们迎来了新的学习生活，做好教学安排，让自己成为更有竞争力的人吧。那么如何输出一份打动人心的教学安排呢？下面是我收集整理的cad教学安排范文，欢迎大家共享。一、教材分析AutoCAD是美国Autodesk公司研制开发的计算机协助绘图和设计软件，被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、气象和纺织等领域。AutoCAD已成为工程设计领域应用最为广泛的计算机协助设计之一，也已成为工程院校学生必修的技术基础课。该教材具有以下特色：1、突出职业教化特点、好用性较强本教材以基础理论告适度够用原则，少一些理论，多一些技能教化，突出实践环节，不讲过深的理论、不涉及不常用的学问，着重计算机绘图应用实力的培育，突出职业教化特点。在讲授绘制工程图样时应用最为广泛的操作方法和技能，使学生快速入门，为将来从事计算机绘图工作奠定良好的基础。2、图文并茂、范例丰富多样教材中所举的范例多达70余个，所选例题具有较强的代表性和针对性，既介绍了常用的AutoCAD的操作吩咐，又突出了较强的绘图技巧。还可举一反三，娴熟地驾驭计算机的绘图操作。3、通俗易懂、便于自学本教材将计算机绘图学问和操作技能由浅入深地绽开，内容秩序渐进、通俗易懂。在每章节后面都给出类似的习题，使同学们经过上机实践操作，提高绘图技巧。二、课程的性质和任务本课程属于学科基础课。主要任务为探讨用计算机技术处理工程图样的理论和方法，通过理论教学和上机实践达到如下主要目的：1、培育计算机绘图技术的基本内涵和实现计算机绘图的基本方法；2、驾驭交互式绘图技术的概念和方法，娴熟驾驭一种目前较为流行的主流计算机绘图系统的运用方法，并能够娴熟地运用该系统完成本专业领域工程图样的绘制。三、课程教学内容的基本要求、重点和难点本课程的主要教学内容包括计算机绘图概述、交互式绘图技术两个部分。（一）第一部分：计算机绘图概述1、基本要求：在了解计算机绘图技术的发展和应用状况基础上，理解计算机绘图的概念和内涵，理解计算机绘图的应用，并重点驾驭计算机绘图的方式和系统组成。2、重点和难点：计算机绘图的概念、计算机绘图的方式、计算机绘图系统的.组成。（二）其次部分：交互式绘图技术1、基本要求：理解交互式计算机绘图技术的概念和内涵，娴熟驾驭一种主流交互式计算机绘图软件系统的运用方法。2、重点和难点：主流交互式计算机绘图软件系统的运用方法。四、课程内容课题一：AutoCAD2004绘图打算学问1、AutoCAD2004的用户操作界面；2、AutoCAD2004图形文件管理（启动和退出；创建新图形；打开和局部打开图形；保存图形）；3、AutoCAD2004的基本操作（吩咐操作；吩咐行窗口；文本窗口）；4、设置图层、线型、线宽用颜色。5、了解坐标系统（笛卡尔坐标系和极坐标系；用户坐标系）；重点：了解AutoCAD2000中文版的用户界面，驾驭AutoCAD2000文件操作及基本操作难点：坐标系统课题二:绘制平面图形1、绘制线2、绘制矩形3、绘制正多边形4、绘制圆。5、绘制圆弧6、绘制圆环7、绘制椭圆及椭圆弧8、绘制点9、面域10、图案填充重点：直线,圆,圆弧,矩形,多边形。难点：圆和圆弧吩咐方法的`选用课题三：编辑图形1、编辑线段2、绘图协助工具（正交绘图；栅格功能；捕获功能）。3、图层设置重点：对象捕获功能,图层设置。难点：捕获功能的敏捷应用,图层设置。课题四：基本编辑吩咐1、放弃和重做吩咐；2、删除和复原吩咐；3、对象的复制（复制、镜像复制、偏移复制对象及阵列复制对象）；4、对象的移动；5、比例缩放；6、拉伸对象、变更对象长度、延长对象、修剪对象及打断对象；7、倒角、倒圆角及倒棱角。重点：对象的复制及移动；延长对象,修剪对象及打断对象；倒角等。难点：修剪对象及打断对象。课题五：图案填充1、图案填充的方法；2、图案填充的编辑。重点：图案填充对话框的设置。难点：图案填充的编辑。课题六：文字标注1、文字样式的设置；2、文本输入的方法；3、文字编辑。重点：文本输入的方法。难点：文本输入的方法课题七：尺寸标注1、尺寸的组成及尺寸标注规则；2、尺寸标注样式的设置；3、尺寸标注的方法；4、标注尺寸的编辑；重点：尺寸标注样式的设置,尺寸编辑。难点：针对图纸尺寸设置标注样式。课题八：块和属性1、块的建立（内部块、外部块）；2、块的插入（单次插入、多重插入）；3、块的分解和重定义；4、块的属性。重点：内部块、外部块的建立；单次插入、多重插入块；块的属性。难点：块的属性。课题九：三维建模1、三维视点的设置；2、3D坐标表示法；UCS图标的变