试题-江苏-2016_江苏省宜兴市实验中学2015-2016学年九年级化学上学期阶段测试试题(无答案) 新人教版.doc 立即下载
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1宜兴市实验中学2015-2016学年第一学期阶段测试九年级化学(可能用到的相对原子质量为:C-12H-1O-16Cu-64)一、选择题1.不能用质量守恒定律解释的是()A.铁生锈时,固体质量增加B.水变成水蒸气时,质量保持不变C.蜡烛燃烧后,长度变短D.高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量减轻2.在化学反应过程中,一定发生改变的是()A.原子的种类B.原子的数目C.分子的种类D.原子的质量3.乙硫醇(X)燃烧时发生的反应为:2X+9O24CO2十2SO2十6H2O,则X是()A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H64.绿色植物进行光合作用的过程如右图:则关于淀粉组成的说法中正确的是()A.只含碳、氢元素B.含有碳、氧、氢三种元素C.含有碳氢元素、可能含有氧元素D.无法确定有没有碳元素5.4.6gA完全燃烧生成8.8克二氧化碳与5.4水,关于A的组成说法正确的是()A.只含碳、氢元素B.含有碳、氧、氢三种元素通电C.含有碳氢元素、可能含有氧元素D.碳、氢元素质量比为4:16.下列有关化学方程式2H2O====2H2↑+O2↑所表示的意义错误的是()A.水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气B.通电后每两个水分子分解生成两个氢分子和一个氧分子C.H20:H2:O2的质量比为9:1:16D.H20:H2:O2的质量比为9:1:87.在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应.测得数据如下:物质ABCD反应前物质质量(g)231116反应后物质质量(g)24m015下列判断中不正确的是()A.表中m的值为83B.参加反应的A、D质量比为24:15C.该反应为分解反应D.反应生成的A的质量为22克8.将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:物质乙醇氧气二氧化碳水X反应前质量g4.68000反应后质量g004.45.4m下列判断中正确的是()A.表中m的值为2.8B.X不可能是该反应的催化剂C.增加氧气的量可以减少X的生成D.物质X不一定含有碳元素9.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质性质不同的原因的说法不正确的是()A.金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同B.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是由于分子的构成不同C.氮元素和氧元素的根本区别是相对原子质量不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同是因为最外层电子数不同10.下图所示实验中,用紫色石蕊溶液浸泡并晾干的紫色小花会变红的是()①喷稀醋酸②喷水③直接放入二氧化碳中④喷水后放入二氧化碳中A.①③B.②③C.③④D.①④11.除去二氧化碳中的一氧化碳,应采用的方法是()A.点燃混合气体B.把混合气体通入足量澄清石灰水中C.把混合气体通入足量水中D.把混合气体缓缓通过足量的灼热氧化铜12.实验室制取气体选用装置可以不必考虑的是————————————()A.反应物状态B.气体水溶性和密度C.反应条件D.气体颜色和气味13.下图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法正确的是()A.烧杯中的热水只起提高温度的作用B.1中水下白磷未燃烧是由于没与氧气接触C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点D.将图2中白磷换成红磷,也能观察到燃烧现象14.下列处理事故的方法中不正确的是()A.油锅着火,用锅盖盖灭B.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭C.电器着火,用水扑灭D.厨房天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风15.善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明。以下有错误的一组是()A化学变化中的能量变化B初中化学中常见的“三”蜡烛燃烧——放热反应碳还原二氧化碳——吸热反应三种可燃性气体——H2、CO、CH4构成物质的三种基本粒子——分子、原子、离子C化学与安全D化学与能源进入溶洞探险——用火把照明清理沼气池——用火把照明煤、石油、天然气——不可再生的化石燃料风能、核能、太阳能——未充分利用的绿色能源二、非选择题16.现有H、O、S、C四种元素,请选用其中的元素写出符合要求的物质的化学式:(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体;(2)具有还原性的气态化合物;(3)天然气的主要成分;(4)汽水中含有的不稳定的酸;(5)最理想的燃料;(6)排放到空气中会形成酸雨的气体。17.完成下列化学方程式,并在括号内注明基本反应类型。(1)木炭在氧气中不完全燃烧;()反应。(2)高温煅烧石灰石;()反应。(3)氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,反应生成碳酸钠和水_____________________________a18.某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原
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