试题-江苏-2016_江苏省徐州市城北中学2017届九年级化学10月月考试题（无答案） 新人教版.doc

12016-2017学年度第一学期阶段检测九年级化学试题（全卷共60分）一、选择题（每小题仅有1个选项符合题意，包括10小题，共20分）（请将选择题的答案写在答题框内）1.对于下列物质的利用过程中，发生化学变化的是A．金属铜用来做导线B．用金属镁制作照明弹C．用金刚石切割玻璃D．用石墨制作铅笔的笔芯2.化学变化常伴随一些明显的现象。下列关于实验现象描述错误是A.石灰石或“铜绿”加入盐酸中，会冒气泡B.灼烧面粉或砂糖，固体会逐渐变黑C.木炭在氧气中燃烧更旺，并发出白色火焰D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体3.下列基本操作正确的是ABCDABCD4.下列关于微观粒子的叙述，错误的是A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.化学反应中核外电子经常充当重要的角色C.化学反应中分子能分成原子，原子不能再分D.在原子中，质子数不一定等于核外电子数5.下列说法中错误的是A.工业上可以利用分离液态空气的方法制取氧气B.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸，它和体内物质发生氧化反应，释放能量D.干冰可用于人工降雨，是因为干冰升华时吸收大量的热6.化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先后顺序错误的是A．实验室制备气体的实验中，先检查装置气密性，后装药品B．用石灰石和稀盐酸制CO2时，先向长颈漏斗中加稀盐酸，后向锥形瓶中加入石灰石C．给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D．加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集完氧气，先将导管移出水面，后停止加热7.用分子的知识解释下列现象，其中错误的是A.酒香不怕巷子深，说明分子在不停地运动B.25m3的石油气可以装入0.24m3的钢瓶中，说明分子间有空隙C.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明温度高分子运动速率快D.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变8.下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是A.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水B.氢气+氧气水C.石蜡+氧气二氧化碳+水D.过氧化氢水+氧气9.关心水、爱护水是每个公民应尽的义务。下列叙述不正确的是A.生产生活废水经处理达标后再排放B.自来水厂的生产过程只涉及物理变化C.地球表面的水循环主要是水分子运动引起的D.净化水时单一净化程度最高的是蒸馏10.鉴别氧气、二氧化碳两瓶气体，不可行的方法是A.燃着的木条分别伸入集气瓶中B.分别滴入紫色石蕊试液C.闻集气瓶内气体的气味D.分别滴入适量的石灰水二、填空与简答题（包括3小题，共16分）11.(4分)为了检验徐州地区的自来水是软水还是硬水，可向水样中加入_______，搅拌后出现，则判断为硬水；为降低水的硬度并杀灭水中病菌，生活中常用的方法；有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识，请你举一例节约用水的做法。12.(6分)右图是简易电解水实验装置。请据图回答下列问题：(1)电解水的文字表达式是。(2)电解一段时间后产生的气体量如图所示，则a是电源的极。(3)若右边试管里产生的气体体积是16mL，则另一支试管里产生的是气，该气体体积是mL。(4)该实验说明，水是由组成。13.(6分)化学兴趣小组的同学秋游时，装了一瓶云龙湖的水带回实验室净化。请回答：(1)向所取的湖水中加入（填净水剂名称），能使悬浮杂质大量沉降。(2)清除不溶性杂质要过滤。下列过滤操作中，错误的是。A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗末端要紧靠烧杯内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.直接将待过滤的水倒入漏斗(3)过滤得到的清水如有异味，可以加入(填净水剂名称)除去，因为该净水剂具有性；此时得到的水（填“是”或“不是”）纯净物。(4)湖水经过净化可变成蒸馏水，长期饮用蒸馏水（填“利于”或“不利于”）人体健康。三、实验与探究题（包括3小题，共24分）14.(6分)右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。已知：白磷燃烧生成五氧化二磷。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(1)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为mL。(2)集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？（写一点即可）。(3)如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因：____。(4)此实验还能得出氮气的一条物理性质：。(5)小明在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧，于是他用镁条代替红磷做这个实验。实验完毕，你认为进入瓶中水的体积会1/5（填大于