试题-江苏-2016_江苏省江阴市周庄中学2017届九年级化学上学期第一阶段考试试题（无答案） 新人教版.doc

12016-2017学年度第一学期九年级化学阶段性检测试题第Ⅰ卷(选择题共15分)选择题(本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分，共15分)1．化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是A．物质的组成、结构、性质和变化B．绘制癌症基因图谱C．开发新能源，研制新材料D．药物和保健品的研制2．生活中处处有变化，下列现象不属于化学变化的是A．馒头发霉B．菜刀生锈C．酒精挥发D．天然气燃烧3．下列物质的用途，主要利用物理性质的是：A．铜丝用于制造电线B．氮气用作保护气C．液化气可作燃料D．氧气用于炼钢4．在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是A．带出实验室B．放回原试剂瓶C．在实验室集中处理D．投入通向下水道的水槽内5．下列有关的操作或装置的图示不正确的是6．实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口塞一团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管移出水面。A．③④①⑤②⑥B．④①⑤②⑥③C．③④①⑤⑥②D．④①③⑤⑥②7．下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是A．集气瓶B．量筒C．燃烧匙D．试管8．有三瓶无色、无气味的气体，分别是氧气、空气和氮气中的一种，区别它们最简单的方法是A．测定气体的密度B．伸入燃着的木条C．滴入澄清石灰水，振荡D．试验气体的溶解性9．实验室加热5mL的液体，可以使用的仪器有：①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台．A．①③④⑥B．②③④⑥C．①③④⑤D．②③⑤10．2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉。党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者。说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是A．作氧化剂B．作保护气C．供给呼吸D．支持燃烧11．下列对有关实验的叙述能正确描述实验现象的是A．氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中，产生蓝色沉淀B．铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的白光C．红磷在空气中燃烧，产生大量五氧化二磷D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰12．下列变化不属于缓慢氧化的是A．农家肥料的腐烂B．植物的呼吸作用C．金属的锈蚀D．蜡烛燃烧13．下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是A．水氢气+氧气B．镁+氧气氧化镁C．水+二氧化碳→碳酸D．甲烷+氧气水+二氧化碳14．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量，初次仰视量筒内凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL。则该学生实际倒出液体的体积A．大于15mLB．小于15mLC．等于15mLD．无法确定15．有关催化剂的叙述，正确的是A．催化剂只能加快化学反应速率B．催化剂在化学反应中起催化作用C．催化剂在化学反应前后其质量和性质不变D．用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰作催化剂第Ⅱ卷（非选择题共35分)16、（4分）（1）在下列几种物质中：属于纯净物的有（填序号）。①二氧化硫②矿泉水③铁水④空气（2）把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：A.二氧化硫B.水C.高锰酸钾D.氧气E.五氧化二磷F.稀有气体G.二氧化碳①可以用作灯泡和焊接的保护气的是；②白色固体物质有；③有刺激性气味且对空气构成污染的气体是。17、(6分)写出下列化学反应的文字表达式或符号表达式，并在括号内注明反应的基本类型。⑴铁丝在氧气中燃烧()反应⑵高锰酸钾制取氧气()反应⑶木炭在氧气中燃烧⑷酒精(C2H5OH)在空气中燃烧生成水和二氧化碳18、（5分）化学是以实验为基础的一门学科，某校化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究：对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度。（2）点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先变黑。结论：蜡烛火焰的温度最高。（3）下列不属于蜡烛燃烧实验现象的是。A．火焰分为三层，外层最亮B．燃烧时有少量黑烟产生C．燃烧生成二氧化碳和水D．罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾（4）燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢？同学们对此很感兴趣，提出了如下猜想，并设计实验进行探究[猜想与假设]：a、白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳；b、白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气；c、白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒；[实验验证]：熄灭蜡烛，并立即用一个