人教版八年级地理知识点.docx

人教版八年级地理知识点一、地球和地图1、地球是一个平均半径为6371千米，最大周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米的球体。2、地球绕地轴旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东;自转一周约为24小时。3、地球自转产生的自然现象：昼夜交替、时间差异。4、地球绕太阳旋转，叫做地球的公转。公转的方向是自西向东;公转一周是一年。5、地球公转产生的自然现象：形成四季和五带。6、纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向。赤道是最大的纬线圈。7、0度纬线是赤道;0度经线是本初子午线。地球仪上只有一条0度纬线、0度经线和180度经线。8、经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。经线指示南北方向。9、地球仪上能画出无数条经线和纬线。10、0度经线以西称西经，用“W”表示;0度经线以东称东经，用“E”表示。11、如果所画的经纬网图没有0度经线或者是180度经线，就看度数，度数向东增大的为东经，向西增大的为西经。12、在以南极为中心的经纬网图上，度数顺时针增大的是东经，逆时针增大的为西经;在以北极为中心的经纬网图上，则相反。13、赤道以北称北纬，用“N”表示;赤道以南称南纬，用“S”表示。14、如果所画的经纬网图没有0度纬线，就看度数，度数向南增大的为南纬，向北增大的为北纬。15、在以极点为中心的经纬网图上，判断南北纬要用以下规律：以南极为中心的，纬度是南纬;以北极为中心的，纬度是北纬。16、0度(赤道)划分南北半球;200W、1600E划分东西半球。17、地图的三要素：比例尺、方向和图例。(1)比例尺=图上距离÷实地距离A、比例尺的三种形式：线段式、数字式和文字式。B、比较比例尺的大小：把比例尺化成分数比较，分母大的比例尺反而小，分母小的比例尺反而大;C、大比例尺表示的范围小，表示的内容详细;小比例尺表示的范围大，表示的内容简略。(2)方向：A、利用指向标定方向：指向标指向北方;B、利用经纬网定方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向;C、无指向标、无经纬网的地图：上北下南，左西右东。18、海拔：某个地点高出海平面的垂直距离。19、相对高度：两地之间的垂直距离。20、等高线：海拔相等的各点连接成线。一、位置优越【半球位置】从东西半球看，我国位于东半球;从南北半球看，我国位于北半球。【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广(近50度)，大部分位于中纬度温带地区，小部分位于低纬度热带地区，没有寒带。2、我国南北跨纬度近50度，由于高纬地区气温低，低纬地区气温高，所以气候南北差异很大，形成了不同的温度带和多种多样的气候类型，从而带来了自然环境的多样性，使动、植物资源丰富多样，并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部，太平洋西岸。2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，世界最大的大洋——太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。2、陆上国界线长达20000多千米，相邻国家有14个。3、大陆海岸线长18000千米，隔海相望的国家有6个。4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。【领土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53?N)。最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙(4?N)。最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135?E)最西端——新疆帕米尔高原上(73?E)【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海，其中，渤海和琼州海峡是我国内海。【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上，沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝;西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国;【中国之最】我国最大的盐场：长芦盐场;我中最大的渔场：舟山渔场;三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为：省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。【34个省级行政区简称三字经】(口诀)京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀豫鲁;青宁新、浙皖苏;湘鄂赣、晋陕甘;闽粤桂、琼台黔;港澳渝、川藏滇;【5个自治区】(口诀)：新疆西藏和广西、内蒙宁夏自治区;【4个直辖市】(口诀)：重上北天;人教版八年级地理学习方法地理理性知识是人们对地理感性知识经过思维加工后形成的，反映地理事物本质特征的联系的知识。它包括地理概念、地理规律和地理理论三部分。地理理性知识的学法在策略上应有的