试题-江苏-2016_江苏省连云港市新海实验中学2015-2016学年九年级化学上学期段考试题(含解析) 新人教版.doc
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82015-2016学年江苏省连云港市新海实验中学九年级(上)段考化学试卷一、选择题(本题共有12个小题,每2分,共24分)1.具有保存价值的档案等都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳()A.常温下被还原成稳定的物质B.常温下被氧化成稳定的物质C.常温下化学性质稳定D.常温下跟纸反应生成稳定的物质2.下列关于灭火的方法中,正确的是()A.油着火,用水浇灭B.扑灭森林火灾,设置隔离带C.熄灭酒精灯,用嘴吹灭D.电器着火,直接用水浇灭3.化学方程式2H2+O22H2O所表示的意义是()①氢气和氧气在点燃的条件下生成水②每两个氢气分子和一个氧气分子反应生成两个水分子③每4份质量的氢气和32份质量的氧气恰好完全反应,生成36份质量的水.A.①③B.①②③C.②③D.①②4.下列化学方程式书写正确的是()A.H2+O2H2OB.Mg+O2MgO2C.3Fe+2O2Fe3O4D.H2O2H2O+O2↑5.次氯酸钠(NaClO)是漂白液的主要成分,可用氢氧化钠溶液与氯气反应来制取,其反应原理为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则X的化学式为()A.HClB.H2C.NaClD.HClO6.除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是()A.通入石灰水B.通过灼热的CuOC.通入石蕊试液D.倾倒混合气体7.将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网,石灰水,灼热的CuO,充分反应冷却至室温,最后剩余的气体是()A.N2B.CO2和N2C.O2和N2D.CO2和CO8.有下列化学方程式:A+3B2=2C+2D,若参加反应的A的质量为7克,参加反应的B2的质量为24克,生成D的质量为9克,C的相对分子质量为44,则B的相对原子质量为()A.16B.20C.32D.369.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是()A.密度都比空气大B.都可以用碳和氧气反应得到C.都有还原性D.都能和澄清石灰水发生反应10.为探究物质燃烧条件,某同学做了如图所示实验:已知白磷着火点40℃,红磷着火点240℃;发现水中白磷和铜片上红磷都没燃烧,铜片上白磷着火燃烧.对此实验的认识错误的是()A.物质燃烧必须要与氧气接触B.物质燃烧温度必须要达到着火点C.烧杯中热水的作用既供热又使白磷Ⅱ与氧气隔绝D.铜片上的红磷没燃烧,因为红磷不是可燃物11.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表,则关于此反应认识不正确的是()物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A.该变化的基本反应类型是化合反应B.反应后物质M的质量为13gC.反应中N、P的质量比为4:5D.物质Q可能是该反应的催化剂12.木炭燃烧时,若有12g碳参加反应,则生成气体的质量不可能是()A.44gB.28gC.24gD.33g二、填空题(本题共3个小题,共12分)13.C、O、Ca是初中化学常见的三种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:(1)石墨;(2)能支持燃烧的气体;(3)能燃烧的气体;(4)不支持燃烧的气体.14.某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是.(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是.(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是(填序号).A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援.15.在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.请回答以下问题:(1)1个B分子中含有个原子.(2)A中氮元素和氢元素的质量比为.(3)4种物质中,属于化合物的是(填图中字母).(4)该反应的化学方程式:.三、实验题(本题共2个小题,共14分)16.某同学设计一个实验,证明氧化铜中含有氧元素,并测定氧化铜中氧元素的质量分数,实验装置如图.(1)实验前要先进行的操作是.(2)实验中看到盛放澄清石灰水的烧杯中出现的现象是,是用化学方程式表示原因.(3)实验中通入的气体是纯净干燥的N2,说出不用空气的理由.17.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:(1)指出编号仪器的名称:①,②.(2)以上(从A﹣E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正.利用改正后的装置继续完成后面的实验.(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),反应原理用化学方程式表示为.(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置

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