试题-江苏-2016_江苏省连云港市灌南实验中学2016届九年级化学上学期第9周周练试卷（含解析） 新人教版.doc

102015-2016学年江苏省连云港市灌南实验中学九年级（上）第9周周练化学试卷一、选择题：（每小题2分，共24分，把正确的答案填在下面的表格中）1．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成2．地壳中含量最多的金属元素是（）A．硅B．铁C．铝D．汞3．一种元素与另一种元素的本质区别是（）A．质子数不同B．中子数不同C．相对原子质量不同D．电子数不同4．对于K和K+的说法，正确的是（）A．属于同一种元素B．属于同一种粒子C．核外电子数相同D．具有相同的电子层数5．元素的化学性质主要决定于其原子的（）A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数6．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．7．某物质中只含有一种元素，则该物质（）A．一定是单质B．一定是纯净物C．不可能是混合物D．不可能是化合物8．天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏9．下列方法中能用于区别硬水和软水的是（）A．观察颜色B．加肥皂水搅拌C．溶解食盐D．加入明矾10．下列净化水的常用方法中属于化学变化的是（）A．自然沉降B．活性炭吸附C．过滤D．消毒剂消毒11．下列各组混合物可用过滤法进行分离的是（）A．酒精和水B．食盐和泥沙C．食盐水D．铁粉和铜粉12．地球上储水量最大的是（）A．河流B．海洋C．地下水D．湖泊13．能造成水质污染的是（）①工业“三废”②生活污水③天然森林的乱砍滥伐④滥用农药化肥⑤水生植物的繁殖⑥暴雨洪水剧增．A．①②③B．①②④C．③④⑤D．④⑤⑥二、填空题（每空1分）14．保持氧气化学性质的粒子是________，氧气在化学变化中________发生变化．15．A元素的原子结构示意图如图1：A元素在化学反应中容易________电子变成________离子，属于________元素（填金属或非金属）；B元素的离子结构示意图如图2：该离子带________个单位正电荷，该元素的原子核外总共有________个电子．16．用化学符号表示：（1）钠元素________（2）三个磷原子________（3）氧气________（4）氮气________（5）两个氧分子________（6）2个钙离子________（7）2个铁离子________．17．如图是部分元素原子或离子的结构示意图．请你仔细观察、分析，再回答问题：（1）上述粒子中，属于同一种元素的是________（填序号，下同），属于阳离子的是________，属于阴离子的是________，属于原子的是________．（2）电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有________．18．小明同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：加明矾的作用是________，图中玻璃棒的作用是________，过滤中”二低”是指：________；________．改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法．理由是________，若要制取纯水，还需采用的净化方法是________．19．原水（未经过处理的水）中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质．在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；可用次氯酸（HClO）杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的步骤如下：（1）可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为________（填编号）．（2）能消毒杀菌的步骤为________．20．某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成操作中的有关问题：（1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的________，使杂质________来达到净水的目的．（2）再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器：________．A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）D．试管E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平H．蒸发皿②玻璃棒的作用是________，玻璃棒下端接触的部分是________层滤纸处．③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是________．（3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的________作用．（4）最后进行蒸馏：所得蒸馏水是________（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是________．2015-2016学年江苏省连云港市灌南实验中学九年级（上）第9周周练化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共24分，把正确的答案填在下面的表格