2022“人物传记之梁朝伟”活动策划书.docx

2022“人物传记之梁朝伟”活动策划书“人物传记之梁朝伟”活动策划书时间匆忙，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？何不抓紧趁现在写写策划书。信任很多人会觉得策划书很难写吧，下面是我为大家收集的“人物传记之梁朝伟”活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“人物传记之梁朝伟”活动策划书1活动引言：电影的本身是艺术与趣味共存的载体，为了让同学们在惊慌的学习压力下，调整好心态，以乐观的看法去对待学习，本社团将开展院级素养拓展活动"人物传记——梁朝伟"。电影公社本着寓教于乐的思想，希望通过此次活动让同学们更加了解梁朝伟这位影视巨星，从小组的竞赛过程中一步步的了解他的影视生涯，观赏他精湛的演技，并从中学习他的专注以及严格要求自己的职业精神。同时，电影公社也借此次活动丰富大家的.电影学问，让大家更加的喜爱电影，关注中国的电影人关注中国电影。此外，此次活动也为那些宠爱表演的同学一个展示自己表演才华的舞台。活动以小组参加竞答，活动，嬉戏为主，其间亦有观众互动。环节丰富好玩，可实施行好。在竞答与嬉戏的过程中，让同学们更好的放松身心。活动主题：了解中国电影人——梁朝伟和中国电影的相关学问活动时间：xx年4月2日活动地点：第四教学楼4317教室主办单位：电影公社承办单位：石油工程学院文艺部活动负责人：丁乙、郑清、张璐活动对象：全校同学活动方案：此次活动以小组参加竞赛为主，观众互动为辅。安排选拔4个小组参加竞赛。活动主要囊括五个环节，内容如下：环节一：播放梁朝伟人物资料视频。环节二：梁朝伟人物学问问答。此环节共分3轮，每轮4个小组依次各答一题。随着轮次的增加，题的难度和分值也相应增加（第一轮8分、其次轮10分、第三轮12分）。每轮竞赛中会依据评分细则给与答对者相应分值，若答错或弃权则由主持人从现场观众中随机抽取一名观众进行补答，答对者给与机会抽取神奇奖品。环节三：视频题。此环节共播放8段视频，每个小组依次进行答题。在每段视频播放完后，将会有3个小题，答对一题给与5分。与环节一一样，若小组不能答出所设问题则将由观众补答，答对者给与机会抽取神奇奖品。环节四：视频表演。由各小组依据抽签依次依次进行规定视频的表演。到场嘉宾依据评分细则进行打分。环节五：观众互动环节。由主持人依据状况随机抽取数名观众（8-10）上台参加互动。由主持人给与表情限定词，参加者依据主持人供应的限定词做出相应表情，由现场嘉宾进行投票表决，得票少者被淘汰。若出现淘汰者票数一样则进行加赛。最终给与前两名奖品，其余人员给与参加奖。(活动中的参赛者的表情将由设备投映到大屏幕上)环节六：宣布小组获奖状况。并进行简洁的颁奖。活动流程：提前两周打海报通知起先接受报名，同时进行活动展板的制作。活动前一周对报名的队伍进行选拔，并对其说明竞赛规则和留意事项。同时，向相关部门递交活动策划书及其相关申请。活动前四天张贴活动海报告知活动时间地点。活动前三天召开委员例会，向社团各委员分布活动时各自任务。活动当天下午2：30委员到达活动场地进行布置。当日晚7：30于4317活动起先。主持人宣布活动起先，然后介绍选手。接着起先组织竞答竞赛。最终依据得分状况排出名次。应急处理方案：1.将制作的ppt进行备份，以免放映途中出现问题。2.打算两个工作小组。一组用于维护现场的观看秩序，另一组把守各个平安出口，一旦发生紧急状况两小组刚好平安有序地疏散现场观众。活动预算：奖金+会场布置+礼品+其他费用=350元“人物传记之梁朝伟”活动策划书2活动引言：电影的本身是艺术与趣味共存的载体，为了让同学们在惊慌的学习压力下，调整好心态，以乐观的看法去对待学习，本社团将开展院级素养拓展活动“人物传记——梁朝伟”。电影公社本着寓教于乐的思想，希望通过此次活动让同学们更加了解梁朝伟这位影视巨星，从小组的竞赛过程中一步步的了解他的影视生涯，观赏他精湛的演技，并从中学习他的专注以及严格要求自己的职业精神。同时，电影公社也借此次活动丰富大家的电影学问，让大家更加的喜爱电影，关注中国的电影人关注中国电影。此外，此次活动也为那些宠爱表演的同学一个展示自己表演才华的舞台。活动以小组参加竞答，活动，嬉戏为主，其间亦有观众互动。环节丰富好玩，可实施行好。在竞答与嬉戏的过程中，让同学们更好的放松身心。活动主题：了解中国电影人——梁朝伟和中国电影的相关学问活动时间：xx年4月2日活动地点：第四教学楼4317教室主办单位：电影公社承办单位：石油工程学院文艺部活动负责人：丁乙、郑清、张璐活动对象：全校同学活动方案：此次活动以小组参加竞赛为主，观众互动为辅。安排选拔4个小组参加竞赛。