试题-江西-2016_江西省吉安五中2016届九年级化学上学期月考试题（第1-3单元）（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江西省吉安五中九年级（上）月考化学试卷一、单选题（共15道小题，每题2分，每小题只有一个选项符合题意）1．空气中按体积分数计算含量最多的是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳2．下列各组日常生活中发生的变化，都属于化学变化的是（）A．酒精燃烧蜡烛熔化B．冰雪融化干冰升华C．剩饭变馊高粱酿酒D．灯泡发光铁锅生锈3．下列实验操作正确的是（）A．将盛液体的烧杯放在火焰上直接加热B．用滴管滴加液体时，将滴管伸入试管C．将实验中剩余的药品放回原试剂瓶D．蒸发时，用玻璃棒不断搅动4．下列物质在盛满氧气的集气瓶中燃烧时，瓶口出现水雾，燃烧产物通过澄清的石灰水振荡后，石灰水变浑浊的是（）A．木炭B．蜡烛C．铁丝D．硫5．实验室制取氧气的主要步骤有①装药品；②检查气密性；③固定装置；④加热；⑤收集气体．其正确的操作顺序是（）A．①②③④⑤B．③①②⑤④C．②①③④⑤D．①③②④⑤6．当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根燃烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（）A．燃着的木条火焰熄灭B．燃烧得更旺C．先燃烧得更旺，后熄灭D．无明显变化7．元素的化学性质，主要决定于（）A．原子核内质子数B．原子最外层电子数C．原子核内中子数D．原子核外电子数8．既能用排水法，又能用向上排空气法收集的气体是（）A．易溶于水，密度大于空气B．易溶于水，密度小于空气C．不易溶于水，密度大于空气D．难溶于水，密度小于空气9．区别氯酸钾、高锰酸钾、硫三种物质，最好选用（）A．加热法B．观察法C．溶解法D．称量法10．现有A、B两种质量相等的固体，其中A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物．将A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气．当A、B均完全反应后，如图所示，得到的氧气的质量m与反应时间t的关系图象中，正确的是（）A．B．C．D．二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分．在A、B、C中选择一个正确答案天灾相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案．每个题的选择2分，填充1分）11．取用药品进行实验时，正确的做法是A．若取用的药品实验后有剩余，应倒回原试剂瓶B．取用无腐蚀性的固体药品，可用手直接拿取C．每取一种药品后，都应立即盖好试剂瓶塞，标签朝外，放回原处D．．12．下列物质属于混合物的是A．石蜡B．冰水混合物C．高锰酸钾D．．13．下列反应中，既是氧化反应，又是化合反应的是A．铁+氧气四氧化三铁B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．二氧化碳+水→碳酸D．．14．如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是A．它们的最外层电子数相同B．它们属于同种元素的微粒C．它们都是原子D．．15．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是．A．水分解后，生成的氢气和氧气的分子个数比为2：1B．水分解的过程中，分子的种类不变C．水分解的过程中，原子的数目不变D．．三、填空题16．写出下列反应的文字表达式，并指出基本反应类型（1）镁条在氧气中燃烧：（）（2）硫在氧气中燃烧：（）（3）高锰酸钾制取氧气：（）17．按要求填空（1）符号H可以表示①②（2）O2可以表示①②（3）4Na+表示（4）铁元素（用化学符号表示）．18．在通常情况下，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，且易溶于水．它溶于水后，可生成亚硫酸；它还能与烧碱溶液反应生成盐和水．根据以上信息，请你分别归纳出二氧化硫的物理性质和化学性质．物理性质：；化学性质：．19．做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了使其温度达到着火点而采取的两个主要措施是和．20．已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验．实验装置如图所示：（1）红磷在氧气中发生反应的文字表达式为．该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处．由此可知氧气约占空气总体积的．由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出两种①．②．（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？（填“能”或“否”）．理由是．21．已知锶元素的符号为Sr，锶的原子结构示意图如图1所示，问：（1）锶原子核电荷数为，锶元素位于第周期．（2）锶元素的化学性质与图2中（填序号）元素的化学性质最相似，它们在化学反应过程中，易（填“失去”或“得到”）电子形成离子，形成的锶离子符号为．22．某黑色固体A和白色固体B共热生成C和D，而A在反应前后质量和化学性质没有改变．将黄色固体粉末E加热后放在D物