试题-江西-2016_江西省宜春市湖田中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

102015-2016学年江西省宜春市湖田中学九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．轮胎爆炸B．电灯通电发亮C．葡萄酿成酒D．矿石粉碎2．下列基本的实验操作不正确的是（）A．液体体积读数B．熄灭酒精灯C．检查气密性D．滴加液体3．如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）．煮沸后，液态水变成水蒸气．在这一过程中，发生的变化是（）A．水分子本身变大B．水分子之间的间隔变大C．水分子的数目增多D．水分子受热都跑到容器的一端4．2010年4月5日，科学家成功合成了第117号元素，填补了第116号和118号元素之间的空缺．推测该元素为117号元素的依据是（）A．中子数B．质子数C．电子数D．质子数和中子数5．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）A．B．C．D．6．人们生产、生活离不了空气．下列关于空气的说法中错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，空气还能保持洁净D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其它气体和杂质1%7．下列现象的微观解释中，不正确的是（）A．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同B．用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动C．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大D．分子可以再分，而原子不可以再分8．空气中含量较多且性质活泼的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气9．下列关于水的说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成的B．自然界的水经过自来水厂净化后是纯净水C．人体中含量最多的物质是水D．水资源很丰富取之不尽10．可用推拉注射器活塞的方法检查如图中装置的气密性．当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内有液面上升D．注射器内有液体二、选择填充题（在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号中，再在D处补充一个符合题意的答案，每小题2分，共10分）11．下列物质属于氧化物的是A、氧气B、二氧化碳C、氯酸钾D、．12．下列各组化学概念中后者包含了前者的是A、氧化反应、化合反应B、单质化合物C．氧化物、化合物D、．13．下列物质的用途主要利用其化学性质的是A、用稀有气体制造电光源B、用氢气填充气球C、氮气作保护气D、．14．世界是物质的，而物质是变化的．下列物质发生的变化中，分子发生了改变的是A、冰融化成水B、轮胎爆炸C、过氧化氢分解D、．15．过滤操作中必须用到的玻璃仪器是A、量筒B、玻璃棒C、滴管D、．三、填空与说明题（每空1分，共35分）16．请用化学符号填空：（1）2个氧原子；（2）氢元素．17．将下列物质分类并填在相应的横线上（填序号）．①氢气；②硫磺粉；③二氧化碳；④液氧；⑤高锰酸钾；⑥矿泉水；⑦洁净的空气；⑧四氧化三铁；⑨石灰水；⑩铜丝分类（1）混合物（2）纯净物（3）化合物（4）单质（5）氧化物．18．写出下列反应的文字表达式，并注明其基本反应类型（1）电解水，；（2）铁丝在氧气中燃烧，；（3）加热高锰酸钾制氧气，．19．潜水艇要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航．有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③常温下用过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气．（1）写出方法③反应的文字表达式．（2）你认为最合适在潜水艇里制氧气的方法是（填序号），与其他两种方法相比，这种方法的两点优点是、．20．2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”（1）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；步骤①对应的作用是（填字母．下同），步骤③对应的作用是．A．杀菌消毒B．吸附杂质（2）欲判断生活用水是硬水还是软水，可加入进行检验，生活中常通过的方法降低水的硬度．（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）A．大量使用化肥农药B．工业废水直接排放C．使用含磷洗衣粉D．生活污水处理达标后排放．21．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气