2022“四有”教师演讲稿.docx

2022“四有”教师演讲稿“四有”老师演讲稿演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。随着社会不断地进步，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我收集整理的“四有”老师演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“四有”老师演讲稿1敬重的各位领导、老师们：大家上午好！特别荣幸，也很兴奋有机会站在这里与大家共享我对“四有”好老师的几点学习体会和感想，不到之处还请大家多多指责指正。教化兴则国家兴，教化强则国家强，教化事业是国家百年发展大计。做好老师应具备四大特质：一是要有志向信念，二是要有道德情操，三是要有扎实学识，四是要有仁爱之心，这就给我们指明白好老师的评价标准和奋斗目标。古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。老师是人类最古老的职业，2500年前春秋时期出现了被称为“万世师表”的大教化家、思想家孔夫子，以后历代名师层出不穷，董仲舒、韩愈、王安石、蔡元培，堪称老师之表率，为中华优秀传统文化和科学学问代代传承做出重要贡献。老师始终被奉为最神圣的职业之一，老师是道德和才智的化身，“医者，医人之身；师者，塑人之心”。有什么样的老师，就有什么样的学生，老师工作质量的好坏干脆关系到国民素养的高下，进而影响国家的兴衰。作为乡村老师，更要意识到责任重大，坚决志向信念，提高觉悟和相识，用自己的才智和人格启迪人、影响人、塑造人，帮助农村孩子用学问变更命运，为中华民族宏大复兴贡献力气。治学之本，在教书育人。理念信念当然重要，但是扎实的学识、开阔的眼界、勤勉的教学看法、科学的教学方法更是当代老师应当具备的基本素养，学无止境，活到老，学到老，在他病危期间仍坚持读书学习，直到生命最终一刻。随着社会进步、互联网普及和经济全球化的发展，学问的更新换代不断加快，新学问、新概念层出不穷，我们老师假如仅仅满意于已有学问和教学方法，不加强学习，迟早会被社会发展的大潮抛弃。师者，教之以事而喻之以德。老师对学生的影响，离不开老师的学识和实力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师假如在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的重任？广阔老师必需领先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，小学正是孩子们人生观、价值观、世界观的形成阶段，我们要特殊引导和帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。我们常说干一行爱一行，做老师就要酷爱教化工作，不能把教化岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成果。仁者，爱人也。老师是人类社会的灵魂工程师，作为老师，要真心诚意去关爱每一个学生，不论成果如何、家境如何，都要一视同仁。将心比心，把孩子当作自己的亲人对待，让他们在爱的环境中成长，潜移默化中，孩子也会耳闻目睹，形成关爱他人的习惯，实现良性循环与互动。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。乡村沃土，是我们播撒学问和才智的田野；三尺讲台，是我们筑梦和圆梦的舞台。梦在前方，路在脚下，同志们，20xx让我们携手再动身！祝各位领导和老师们工作顺当、事事顺心！预祝大家新年欢乐！我的演讲到此结束，感谢大家。“四有”老师演讲稿2敬重的各位评委老师：你们好！今日，我演讲的题目是“不忘教化初心，牢记老师使命”。每当看到学生们向老师表达训诲之恩时，我就在想当老师真华蜜，我也要当老师。多年后，我的幻想实现了，走出了高校校门，走上了高高的三尺讲台。小时候的我们，总是很景仰自己的老师，觉得他们无所不能，好像恒久是庇护我们的一棵大树；而如今，我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法遗忘初心，发誓要将爱与希望传递给每一位学生。去年9月，我从一所私立学校辞职入了编，天知道入编考试的辛酸经验有多么煎熬！起初满怀感恩之心期盼新的工作新的环境，可开学工作部署前校领导找我谈话：“你要有心理打算，你即将接手的这个班已经换过几任老师了，孩子们的学习习惯不太好，你要多费心了！”当时顿感压力颇大，这原委是一个怎样的班级呢？心中打满了多数的问号。因为学校人手不够，我接受了学校的支配，担当起了传闻中的三（2）班班主任的工作，还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时，我就意识到学生的行为习惯真的不好，整个班级的氛围都很沉闷。早读课上，班里竟找不出一位大声朗读的学生；课堂提问，没有几个同学会举手发言；要求朗读课文时，26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少，例如：听力有障碍的钱小萱，身体略有残疾的李宇航，学习有困难的薛彤彤，父母离异无人管束的王润轩等等几位同学，真是让我无从着手。起初，我压力巨大，曾多数次地想要放弃，还不争气地哭过