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2022“开学第一天,安全第一课”活动总结“开学第一天,平安第一课”活动总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以促使我们思索,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是我整理的“开学第一天,平安第一课”活动总结,欢迎阅读与保藏。“开学第一天,平安第一课”活动总结1依据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展xx年“全民读书”活动的通知》要求,深化推动全民读书活动和精神文明创建活动,不断提高全民读书水平,提升我县市民文化素养,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,图书馆举办了“全民读书”活动。活动紧紧围绕“读书的力气:经典读书——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣扬周”等活动为依托,在全县开展全民读书活动,努力提倡读书学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广阔居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化学问水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充共享受到读书的欢乐,充溢文化生活。现将详细状况总结如下:一、支配部署馆领导刚好召集全馆人员进行动员,对活动周密支配,制订了具体可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率二、广泛宣扬,营造氛围在图书馆外悬挂宣扬条幅,馆内张贴宣扬海报、印制宣扬资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣扬单、制作宣扬牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参加到全民读书月活动中来。同时,利用新闻媒体大力宣扬图书馆,刚好向媒体和上级部门通报活动状况,供应相关新闻线索与采访素材,做好宣扬工作,让广阔群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。三、细心组织,内容丰富1、“4.23世界读书日”宣扬活动县图书馆为提倡全民读书,营造读书氛围,突出推广宣扬“全国少年儿童读书年”活动,经过细心策划,举办了以“经典读书,弘扬优秀传统文化;点燃读书热忱,共建书香县城”为主题的“4.23世界读书日”读者活动。4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣扬展牌,在学校、社区、街道发放宣扬传单,在图书馆内张贴推广读书宣扬海报,营造了活动氛围,吸引读者参加活动,活动中邀请了新闻媒体作宣扬报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行读书体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,读书图书馆馆员细心选择的精品图书,体会读书的欢乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中细心选择出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书举荐专架,将书目制作为宣扬单,为广阔读者做专题举荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者供应信息阅览,精品资源观赏等活动。为激励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。4月23日,作为主要成员单位,参与了县妇联组织的“才智人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了县图书馆简介和图书馆服务工作宣扬。图书馆馆员向群众发放图书504册。在“才智人生·书香女人”妇女儿童读书活动启动仪式上做宣扬工作。2、实施“读书推广人培育”安排,夯实农村全民读书推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务学问培训会。农家书屋作为农村读书推广的重要阵地,在全民读书推广中具有非常重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“读书推广人培育”的活动安排,于x年5月14日上午,在图书馆三楼多媒体室,召开了“基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参与了培训会议。本次培训实行逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。“开学第一天,平安第一课”活动总结2一、开学典礼及班会强调平安教化着重强调学生上下学、课间活动中应当留意的平安事项;学生饮食、就餐的平安留意事项;学生上下学交通平安留意事项;遇到突发事务和各类地震应急时留意事项的平安小常识。二、各班下发平安教化资料班主任老师利用第一课时间着重加强平安教化,内容包括行路平安、恶劣天气平安、食品平安、用电和防火平安、校内平安等。三、规定开学第一周为“平安演练周”,制定应急疏散方案,于本周周二进行一次地震应急疏散演练。听到地震应急疏散指令后,各班学生在班主任、任课老师和班长、体
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