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2022“我为学校添光彩”演讲稿“我为学校添光彩”演讲稿“我为学校添光彩”演讲稿1敬重的领导、各位同事、敬爱的同学们:大家好!我是来自数学组的胡俊兰,第一次参与这样的演讲赛,心中无比胆怯和惊慌,同时有充溢喜悦和骄傲,希望得到大家的激励和支持。感谢。今日我演讲的题目是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。作为一名教化工作者,我们都深知我们的责任重大,我认为教化的内涵就在于用生命点亮生命,用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作,却孕育着多数的不平凡。作为一完这个大家庭的一份子,我的人生信念就是“献身一完,甘当人梯,我为一完添光彩”。献身就是把我的全部才智都投入到学校的发展当中去。教化是才智和心血的付出,我们每天都要面对一个个鲜活的生命,一张张纯真的笑脸,一颗颗稚嫩的心灵,陶行知说“我捧着一颗心来,不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业,我们须要用我们的才智去点亮孩子们的心灵,去擦亮孩子们求知的眼神,去扶正他们摇摆的身躯,去拂去他们心头的阴霾,去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应当倦怠,我们不应当埋怨,我们更不应当躲避,我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命,我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上,我们的集体正走在一条正确的道路上,作为她的一份子,我们应当为她骄傲,为她傲慢,为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教化的誓言再次呼喊,忠诚与她,就是忠诚我们自己的生命,把我们的才智和我们高尚的灵魂都献给她。人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人,让我们的学校明天更美妙,用我们的付出做那把一般的梯子。一个人的才智是有限的,一个人的精力也是有限的,但当我们集中我们的才智和精力的时候就会变得无限,1+1就会大于2。学校的发展须要我们每个人都静默无闻的工作,须要我们用宽容去面对工作和利益,须要我们用理解去面对我们的关系,我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作,我想我们会发觉,我们会在学校的发展后得到我们个人的实惠。我傲慢我是一完人,我骄傲我是一完人,我会用我的行动去诠释我的诺言,我会用一颗感恩的心去对待我的工作。我的演讲到此结束。感谢大家!“我为学校添光彩”演讲稿2看!美丽的校内,到处文彩四溢;听!腾飞的母校,充溢欢声笑语!前段时间,我们学校进行了班级特色文化的评比活动。老师让我们当家作主,交给我们同学想主题,我们班的同学想尽了方法,尽量做到别出心裁,有自己班的特色。大家各稀奇想,涌跃参与,最终班主任马老师确定了两个主题,教室外的是《我为班级争光彩》,教室内的是《我的书写顶呱呱》,还有学习园地的《博览群书、勤奋学习》,我们定好了主题就立刻动手制作。老师希望我们的作品有特色,色调光明,可以一个人来完成,还可以几个人组成小组来完成,我的搭挡是小珊。我和小珊迫不及待地先找来卡纸、剪刀、彩笔等材料。一切打算完后,我想起了暑假时捉鱼的情景。我先画了一条小溪,再画了一位小女孩,赤着脚站在小溪里,右手握着一个铁鱼*,满怀信念地、一脸大义凛然的样子,连头上的马尾小辫子也惊慌地翘了起来呢!瞧,一个淘气的“渔夫”就画了出来,然后加上个小伙伴,这个小伙伴就不会那么淘气和冲动了,他拿着个鱼网,静静地“潜藏”在那里,只见她屏息静气,等待鱼儿游过来,生怕鱼儿吓跑似的样子。为了突出画面的效果,我还特意在她的手两旁画了几条黑线,一片水的背景就出来了。草图出来后,就等待擅长舞文弄墨的小珊出手了,她负责涂颜色和抄文字。小珊看了看我的画,就奋笔疾书了,写了一篇与画对应的短文。我们俩真是好伙伴,不一会功夫,作品最终出来了,我乐滋滋地看了起来,觉得还欠些什么。对了,弄一个相框更好看。于是我找了一张红色的卡纸,把我们的手抄报装表在中间,再在每边剪上花边,就这样咱们俩的作品就完成了。我们兴致勃勃地把作品交给了老师,老师很观赏我们的杰作,让我们自己亲自贴到教室外的板块上。看着这一幅幅精致的作品,不但美化了教室,还熬炼了我们的动手实力,让我们在活动中体验胜利的欢乐!小小的文化墙,凝合了我们的才智,凝合了老师的期望,体现了我们班级文化的特色。它照亮了我们的前程,照亮了我们的人生!这更是一个新的起点,很多新的设想将从这里扬帆!“我为学校添光彩”演讲稿3敬爱的学弟学妹,尊敬的刘老师:大家好!我先和大家做一个自我介绍:我是08届初中毕业11年参与高考的,我叫刘~,现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请,今日很兴奋也很荣幸能在这里和大家做一个简短的沟通。我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟:实力细微环节目标幻想友情不服输的精神1.实力的培育:大家肯定要留意实力的培育,现在大家还是初中生,
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