2022“窃”读记小学作文.docx

2022“窃”读记小学作文“窃”读记小学作文在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文可以提高我们的语言组织实力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的“窃”读记小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。“窃”读记小学作文1书是人一生中最重要的伙伴，我们的一生恒久离不开书，从中吸取无尽的学问和乐趣。记得有一次，我考试考了满分，妈妈为了嘉奖我，同意给我买一样东西。走在大街上，妈妈问我“佳佳，你这次考试考得好，你想要什么东西，是书还是你最宠爱的雪糕？”听见有我喜爱的雪糕，我想选了，可是书我也很喜爱。想了一会儿，我脱口而出：“书，书，我选书！”买完书回家的时候，已经是傍晚了。饭桌上我飞速的吃完饭，立刻跑上来楼回房间，如一匹饿狼贪欲的看了起来。看得我忘了时间，“咚，咚，咚。”敲门声把我拉回来了现实世界，“很晚啦，快关灯睡觉。”妈妈叫着，我关上灯，可满脑子还是书中那精彩的内容。等了一会我最终忍不住了，我偷偷摸摸的打开门，望见爸爸妈妈房间的灯已经关了，我长吁一口气，立刻拿出书，打开手电筒在被窝里看了起来。等把书看完，天已经微微亮了，我立刻把书放回书柜，假装睡了起来。直到妈妈叫我起床，我才假装醒过来。我已经在那书香中深深的扎下了根，那书的种子啊，正在一点一点的发芽。“窃”读记小学作文2今日，老师教我们，我看了以后有许多感想，所以写了这篇读后感。这篇课文主要写了作者放学后，立即去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店，她很欢乐，也很惧怕，她欢乐的是因为她找到那本书，惧怕的是因为胆怯被老板发觉，会赶走她，因为像作者这样经常光顾而从不购买的，唯恐没有，但是，作者最快乐的是下雨天，缘由是有足够的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊羡，因为她这样辛苦地读书，也还要读，有时还要贴着大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者这种窃读真让人佩服，读两个钟头也不疲乏，一合上书，似乎把全部才智都吞了下去，然后才恋恋不舍的把书放下，她低着头走出书店，这时，她想起国文老师的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”因为粮食培育的是人的身体，而书籍培育的是灵魂，一个学问与·····才智不断增长的人，才是健康成长的人。我们要学习作者孜孜不倦的学习精神，多读书，读好书！“窃”读记小学作文3我喜爱读书。不管是图画书，还是四大名著，甚至是国际小说都是我的最爱。爱看书，所以和书发生的好玩的事情，太多太多，而让我印象深刻的非这件事莫属。在一个月黑风高的夜晚，我上床睡觉，顺手牵羊的拿走三本书，这三本书是我爸爸给我买的，我特别喜爱。我钻进被窝，打开手电筒，一页，两页，我很欢乐，也很惧怕这种窃读的味道。书中好玩的故事很快就吸引了我，我兴致勃勃地看着。“哒哒哒……”不好，老爸要来“查房”了，我连忙关掉手电筒，合上书，放在枕头下面，眼睛一闭，肚子随着呼吸有规律的动着，爸爸打开门，见我睡得这么香满足地走了。我暗自窃喜：老爸真笨这就被我骗过去了，哈哈天助我也。我又重新打开书，看了起来，谁知我正沉迷书中，老爸打开灯，怒气冲天的说：“不准看书，你看看几点了，”我抬头一看9点了，可我还没有睡意。“装的还挺像，不过在我这里，不管用。”说完夺过我的书扬长而去。我嘀咕着：唉，姜还是老的辣。你以为我会乖乖睡觉，还是用苦肉计把书要回来，错错错，我从枕头底下又抽出一本书，哈哈，本姑娘的窃读宣言就是：将窃读进行究竟！我和书的故事恒久不会画上句号，只会随着我的成长，而变得丰富。“窃”读记小学作文4一天早晨，我顺手拿起一本书翻了翻，发觉了我感爱好的文章---《窃读记》，我被故事内容吸引住了。故事讲了一位家境贫困的小学生在书店里窃读的过程，表达作者对书的渴望。我真的很钦佩这位作者，佩服他对书的那种宠爱，与现在有的人来对比，真是相差十万八千里。有的人看书漫不经心，翻开一本不愿读的书，不思索，不仔细的读；有的则是挑出部分自己喜爱的内容去读；但，一个真正懂书的人，则是怀着很仔细地看法去看书，会思索书的内容，并且还会依据书中情景以及当时气氛表露出相应的表情。我愿做最终一种人。我看书时，会结合每一篇文章的题目想一想主要内容，再从第一页起先读。每看完一篇文章我都回忆这篇文章的主要内容，并找出美丽的句子和词语，说说宠爱的缘由。当读到不明白的.地方时，我会停下来静静思索一下，实在不懂就去请教别人。看完一本书后，就会写一写读后感。最终，还思索作者为什么要写这个故事，他想表达怎样的情感。一本你宠爱的书，就是你的挚友，也是一位使你终生受益的良师。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚